Námsgögn
Innskráning
Hleð efnisyfirliti...

Efnisyfirlit

  1. Formáli
    1. Inngangur
    2. 15.1 Að hefja frumkvöðlaverkefnið
    3. 15.2 Að taka erfiðar rekstrarákvarðanir til að bregðast við áskorunum
    4. 15.3 Að leita aðstoðar eða stuðnings
    5. 15.4 Hvað tekur við? Hlutverk leiðbeinanda, ráðgjafa eða málsvara
    6. 15.5 Ígrundun: Að skrá ferðalagið
    7. Lykilhugtök
    8. Samantekt
    9. Upprifjunarspurningar
    10. Umræðuspurningar
    11. Dæmaspurningar
    12. Tillögur að tilföngum
  2. A | Tillögur að tilföngum
  3. Atriðisorðaskrá
Frumkvöðlastarfsemi (IS)Kafli 15Upprifjunarspurningar
1515 Næstu skref

Upprifjunarspurningar

FYRRI KAFLI

Samantekt

NÆSTI KAFLI

Umræðuspurningar

Upprifjunarspurningar

1.

Trúnaðarsamningur verndar verkefnið með því að ________.

  1. skilgreina í lagalega bindandi samningi trúnaðarupplýsingar eða þekkingu sem samningsaðilar vilja ekki miðla til utanaðkomandi aðila
  2. miðla upplýsingum sem eru ekki trúnaðarmál
  3. greina lykilfólk sem hefur aðgang að trúnaðarupplýsingum
  4. greina birtar upplýsingar sem utanaðkomandi aðilar mega nota
2.

Hvaða skjöl hér að neðan ætti að ræða og samþykkja áður en verkefnið hefst?

  1. trúnaðarsamning og samning um samkeppnisbann
  2. trúnaðarsamning og stofnendasamning
  3. stofnendasamning og siðareglur
  4. stofnendasamning, trúnaðarsamning, samning um samkeppnisbann og siðareglur
3.

Hvert eftirfarandi atriða kemur fram í stofnendasamningi?

  1. trúnaðarákvæði
  2. mannauðsáætlun
  3. endurkaupaákvæði
  4. markaðsáætlun
4.

Hvaða skekkjur teljast veigamestar samkvæmt sumum rannsóknum á frumkvöðlum?

  1. lítill fjöldi gerir sessamarkaði mögulega
  2. frumkvöðlar kjósa fremur að grípa til aðgerða en að skipuleggja
  3. frumkvöðlar hafa tilhneigingu til að ofmeta eigin getu og vera of bjartsýnir
  4. frumkvöðlar falla fyrir áætlanaskekkju
5.

Lögmál smárra talna vísar til:

  1. vangetu til að ná til stórs markhóps
  2. markhóps sem er of lítill til að verkefnið geti náð árangri
  3. markhóps sem samræmist hagsmunum lykilhagsmunaaðila
  4. bæði a og b
6.

Hvers vegna er mikilvægt að halda utan um forsendur þínar?

  1. Þekking á forsendunum veitir bakgrunnsupplýsingar um áætlaðar niðurstöður eða tölulegar spár.
  2. Þekking á forsendunum gefur færi á að styðja við eigin skekkjur.
  3. Forsendur eru aldrei réttar og eru því hafnaðar.
  4. Forsendur breytast stöðugt og því þarf ekki að skrá þær.
7.

Nafnahópatæknin ________.

  1. er aðeins notuð við flóknar ákvarðanir
  2. má nota á marga vegu til að afla viðbragða frá þátttakendum
  3. má nota með aðeins einum þátttakanda
  4. takmarkar þátttöku
8.

Delphi-aðferðin ________.

  1. krefst þess að þátttakendur séu á sama stað
  2. krefst þess að þátttakendur undirbúi sig með því að rannsaka vandamálið
  3. krefst tíma og skuldbindingar
  4. krefst samstarfs við að svara spurningalistanum
9.

Hlutverk leiðbeinanda veitir ________.

  1. sprotateyminu sérfræðiaðstoð og leiðbeinandanum persónulegan þroska
  2. tækifæri til að veikja sambönd
  3. leiðbeinandanum starfsþróun
  4. þiggjanda leiðsagnarinnar viðurkenningu jafningja
10.

Raðfrumkvöðull er einstaklingur sem ________.

  1. vill fara á eftirlaun
  2. stofnar mörg frumkvöðlaverkefni hvert á fætur öðru
  3. áformar framtíð með litlu álagi
  4. áformar að stofna sitt fyrsta verkefni
11.

Hvert eftirfarandi atriða er ávinningur af ígrundunardagbók?

  1. að greina mynstur, skekkjur og venjur og öðlast nýja innsýn
  2. að úthluta nýjum verkefnum
  3. að greina hvar tíma er sóað
  4. að forðast að endurskoða ákvarðanir sem ekki verður breytt
12.

Ígrundunardagbók líkist ________.

  1. eftirágreiningu
  2. tímaskrá yfir athafnir
  3. úrklippubók með myndum
  4. skrá yfir forsendur
13.

Samkvæmt Grant er skapandi fólk einstaklingar sem ________.

  1. fresta verkum
  2. vinna út frá mörgum hugmyndum
  3. skipuleggja hvert smáatriði
  4. hafa mikið sjálfstraust og efast ekkert um árangur sinn

Námsgögn.is þýðing á efni frá OpenStax. Frítt frumrit: https://openstax.org/books/entrepreneurship/pages/1-introduction Leyfi upprunabókar: CC BY-NC-SA 4.0. Námsgögn er sjálfstætt verkefni; OpenStax hvorki styður né vottar þýðinguna.

FYRRI KAFLI

Samantekt

NÆSTI KAFLI

Umræðuspurningar