Námsgögn
Innskrá
Hleð efnisyfirliti...
Leita í bók...
Líffræði 2e (IS)
  • Formáli
  • Inngangur
  • 1.1 Vísindi líffræðinnar
  • 1.2 Þemu og hugtök í líffræði
  • Lykilhugtök
  • Samantekt kafla
  • Spurningar um myndræn tengsl
  • Upprifjunarspurningar
  • Spurningar um gagnrýna hugsun
  • Inngangur
    • 2.1 Atóm, samsætur, jónir og sameindir: Byggingareiningarnar
    • 2.2 Vatn
    • 2.3 Kolefni
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Myndatengdar spurningar
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 15.1 Erfðakóðinn
    • 15.2 Umritun í dreifkjörnungum
    • 15.3 Umritun í heilkjörnungum
    • 15.4 Verkun RNA í heilkjörnungum
    • 15.5 Ríbósóm og próteinmyndun
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 17.1 Líftækni
    • 17.2 Kortlagning erfðamengja
    • 17.3 Raðgreining heilla erfðamengja
    • 17.4 Hagnýting erfðamengjafræði
    • 17.5 Erfðamengjafræði og prótínmengjafræði
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 18.1 Skilningur á þróun
    • 18.2 Myndun nýrra tegunda
    • 18.3 Endurtenging og hraði tegundamyndunar
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 3.1 Nýmyndun lífrænna stórsameinda
    • 3.2 Kolvetni
    • 3.3 Lípíð
    • 3.4 Prótein
    • 3.5 Kjarnsýrur
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Myndatengdar spurningar
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 19.1 Þróun stofna
    • 19.2 Stofnerfðafræði
    • 19.3 Aðlögunarþróun
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 20.1 Skipulag lífs á jörðinni
    • 20.2 Ákvörðun þróunartengsla
    • 20.3 Sjónarhorn á þróunartréð
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 21.1 Þróun, formgerð og flokkun veira
    • 21.2 Veirusýkingar og hýslar
    • 21.3 Forvarnir og meðferð við veirusýkingum
    • 21.4 Aðrar frumulausar einingar: Príon og veirungar
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 22.1 Fjölbreytileiki dreifkjörnunga
    • 22.2 Bygging dreifkjörnunga: Bakteríur og fornbakteríur
    • 22.3 Efnaskipti dreifkjörnunga
    • 22.4 Bakteríusjúkdómar í mönnum
    • 22.5 Gagnlegir dreifkjörnungar
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 23.1 Uppruni heilkjörnunga
    • 23.2 Einkenni frumvera
    • 23.3 Hópar frumvera
    • 23.4 Vistfræði frumvera
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 24.1 Einkenni sveppa
    • 24.2 Flokkun sveppa
    • 24.3 Vistfræði sveppa
    • 24.4 Sníkjusveppir og sýklar
    • 24.5 Mikilvægi sveppa í lífi manna
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 25.1 Upphaf plöntulífs
    • 25.2 Grænþörungar: forverar landplantna
    • 25.3 Mosar
    • 25.4 Frælausar æðplöntur
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 26.1 Þróun fræplantna
    • 26.2 Berfrævingar
    • 26.3 Dulfrævingar
    • 26.4 Hlutverk fræplantna
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 27.1 Einkenni dýraríkisins
    • 27.2 Einkenni notuð til flokkunar dýra
    • 27.3 Ættrakning dýra
    • 27.4 Þróunarsaga dýraríkisins
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 28.1 Fylking: Svampar (Porifera)
    • 28.2 Fylking: Holdýr (Cnidaria)
    • 28.3 Yfirfylking: Lophotrochozoa: Flatormar, hjóldýr og ranarormar
    • 28.4 Yfirfylking: Lophotrochozoa: Lindýr og liðormar
    • 28.5 Yfirfylking: Hamskiptadýr (Ecdysozoa): Þráðormar og bessadýr
    • 28.6 Yfirfylking: Hamskiptadýr (Ecdysozoa): Liðdýr
    • 28.7 Yfirfylking: Síðmynnlar (Deuterostomia)
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 29.1 Seildýr
    • 29.2 Fiskar
    • 29.3 Froskdýr
    • 29.4 Skriðdýr
    • 29.5 Fuglar
    • 29.6 Spendýr
    • 29.7 Þróun prímata
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 4.1 Rannsóknir á frumum
    • 4.2 Dreifkjörnungafrumur
    • 4.3 Heilkjörnungafrumur
    • 4.4 Innra himnukerfið og prótein
    • 4.5 Frumugrindin
    • 4.6 Tengsl milli frumna og frumustarfsemi
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 30.1 Plöntulíkaminn
    • 30.2 Stönglar
    • 30.3 Rætur
    • 30.4 Laufblöð
    • 30.5 Flutningur vatns og leystra efna í plöntum
    • 30.6 Skynkerfi plantna og viðbrögð
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 31.1 Næringarþörf plantna
    • 31.2 Jarðvegurinn
    • 31.3 Næringaraðlögun plantna
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 32.1 Þroskun og bygging æxlunarfæra
    • 32.2 Frævun og frjóvgun
    • 32.3 Kynlaus æxlun
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 33.1 Form og starfsemi dýra
    • 33.2 Frumvefir dýra
    • 33.3 Samvægi
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 34.1 Meltingarkerfi
    • 34.2 Næring og orkuframleiðsla
    • 34.3 Ferli meltingarkerfisins
    • 34.4 Stjórnun meltingarkerfisins
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 35.1 Taugafrumur og taugatróð
    • 35.2 Hvernig taugafrumur eiga samskipti
    • 35.3 Miðtaugakerfið
    • 35.4 Úttaugakerfið
    • 35.5 Sjúkdómar í taugakerfi
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar sem reyna á gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 36.1 Skynferli
    • 36.2 Líkamsskyn
    • 36.3 Bragð og lykt
    • 36.4 Heyrn og jafnvægisskyn
    • 36.5 Sjón
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 37.1 Tegundir hormóna
    • 37.2 Hvernig hormón virka
    • 37.3 Stjórnun líkamsferla
    • 37.4 Stjórnun hormónaframleiðslu
    • 37.5 Innkirtlar
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 38.1 Tegundir stoðkerfa
    • 38.2 Bein
    • 38.3 Liðamót og hreyfingar stoðkerfis
    • 38.4 Vöðvasamdráttur og hreyfing
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar tengdar myndefni
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 39.1 Kerfi loftskipta
    • 39.2 Loftskipti yfir öndunaryfirborð
    • 39.3 Öndun
    • 39.4 Flutningur lofttegunda í líkamsvökvum manna
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar tengdar myndefni
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 40.1 Yfirlit yfir blóðrásarkerfið
    • 40.2 Efnisþættir blóðsins
    • 40.3 Hjarta og æðar spendýra
    • 40.4 Blóðflæði og stjórnun blóðþrýstings
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndefni
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 41.1 Osmósustjórnun og osmósuefnajafnvægi
    • 41.2 Nýrun og líffæri osmósustjórnunar
    • 41.3 Útskilnaðarkerfi
    • 41.4 Köfnunarefnisúrgangur
    • 41.5 Hormónastjórnun á osmósustjórnun
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndefni
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 5.1 Hlutar og bygging
    • 5.2 Óvirkur flutningur
    • 5.3 Virkur flutningur
    • 5.4 Magnflutningur
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 42.1 Ósérhæft ónæmissvar
    • 42.2 Sérhæft ónæmissvar
    • 42.3 Mótefni
    • 42.4 Truflanir í ónæmiskerfinu
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndefni
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 43.1 Æxlunaraðferðir
    • 43.2 Frjóvgun
    • 43.3 Líffærafræði æxlunarfæra manna og kynfrumumyndun
    • 43.4 Hormónastjórnun æxlunar manna
    • 43.5 Meðganga og fæðing manna
    • 43.6 Frjóvgun og snemmfósturþroski
    • 43.7 Líffæramyndun og myndun líkamsása hryggdýra
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndefni
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 44.1 Viðfangsefni vistfræðinnar
    • 44.2 Líflandafræði
    • 44.3 Lífbelti á landi
    • 44.4 Lífbelti í vatni
    • 44.5 Loftslag og áhrif hnattrænna loftslagsbreytinga
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndefni
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 45.1 Lýðfræði stofna
    • 45.2 Lífssögur og náttúruval
    • 45.3 Umhverfistakmarkanir á stofnvexti
    • 45.4 Stofnvirkni og stofnstjórnun
    • 45.5 Fólksfjölgun manna
    • 45.6 Samfélagsvistfræði
    • 45.7 Atferlisfræði: Nálægar og endanlegar orsakir hegðunar
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndefni
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 46.1 Vistfræði vistkerfa
    • 46.2 Orkuflæði um vistkerfi
    • 46.3 Lífjarðefnafræðilegar hringrásir
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndefni
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 47.1 Kreppa líffræðilegrar fjölbreytni
    • 47.2 Mikilvægi líffræðilegrar fjölbreytni fyrir mannlíf
    • 47.3 Ógnir við líffræðilega fjölbreytni
    • 47.4 Verndun líffræðilegrar fjölbreytni
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndefni
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 6.1 Orka og efnaskipti
    • 6.2 Stöðuorka, hreyfiorka, frjáls orka og virkjunarorka
    • 6.3 Lögmál varmafræðinnar
    • 6.4 ATP: Adenósínþrífosfat
    • 6.5 Ensím
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 7.1 Orka í lifandi kerfum
    • 7.2 Glýkólýsa
    • 7.3 Oxun pýrúvats og sítrónusýruhringurinn
    • 7.4 Oxunarfosfórun
    • 7.5 Efnaskipti án súrefnis
    • 7.6 Tengsl efnaskiptaferla kolvetna, próteina og lípíða
    • 7.7 Stjórnun frumuöndunar
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 8.1 Yfirlit yfir ljóstillífun
    • 8.2 Ljósháð hvörf ljóstillífunar
    • 8.3 Notkun ljósorku til að mynda lífrænar sameindir
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 9.1 Boðsameindir og frumuviðtakar
    • 9.2 Útbreiðsla boðsins
    • 9.3 Svörun við boðinu
    • 9.4 Boðskipti í einfrumungum
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 10.1 Frumuskipting
    • 10.2 Frumuferlið
    • 10.3 Stjórnun frumuferlisins
    • 10.4 Krabbamein og frumuferlið
    • 10.5 Frumuskipting dreifkjörnunga
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 11.1 Ferli meiósu
    • 11.2 Kynæxlun
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 12.1 Tilraunir Mendels og lögmál líkinda
    • 12.2 Einkenni og eiginleikar
    • 12.3 Lögmál erfða
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 13.1 Litningakenningin og erfðatengsl
    • 13.2 Litningagrunnur arfgengra sjúkdóma
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 14.1 Sögulegur grunnur nútímaskilnings
    • 14.2 Bygging og raðgreining DNA
    • 14.3 Grunnatriði eftirmyndunar DNA
    • 14.4 Eftirmyndun DNA í dreifkjörnungum
    • 14.5 Eftirmyndun DNA í heilkjörnungum
    • 14.6 Viðgerðir á DNA
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 16.1 Stjórnun á tjáningu gena
    • 16.2 Stjórnun gena í dreifkjörnungum
    • 16.3 Utangenaerfðir og stjórnun gena í heilkjörnungum
    • 16.4 Stjórnun gena við umritun í heilkjörnungum
    • 16.5 Stjórnun gena eftir umritun í heilkjörnungum
    • 16.6 Stjórnun gena við og eftir þýðingu í heilkjörnungum
    • 16.7 Krabbamein og stjórnun gena
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • A | Lotukerfi frumefnanna
    • B | Jarðsögulegur tími
    • C | Mælingar og metrakerfið
    • Atriðisorðaskrá
    Líffræði 2e (IS)Kafli 4545.1 Lýðfræði stofna
    4545 Stofn- og samfélagsvistfræði

    45.1 Lýðfræði stofna

    FYRRI KAFLI

    Inngangur

    NÆSTI KAFLI

    45.2 Lífssögur og náttúruval

    Hæfniviðmið

    Að þessum hluta loknum munt þú geta:

    • lýst því hvernig vistfræðingar mæla stofnstærð og stofnþéttleika
    • lýst þremur mismunandi dreifingarmynstrum stofna
    • notað líftöflur til að reikna dánartíðni
    • lýst þremur gerðum lífslíkurita og tengt þær við tiltekna stofna

    Stofnar eru breytilegar heildir. Stofn samanstendur af öllum einstaklingum tiltekinnar tegundar sem finnast á tilteknu svæði og geta átt samskipti hver við annan. Stofnar sveiflast vegna ýmissa þátta: árstíðabundinna og árlegra breytinga í umhverfinu, náttúruhamfara á borð við skógarelda og eldgos, og samkeppni um auðlindir milli tegunda og innan tegundar. Tölfræðileg rannsókn á stofnbreytingum, lýðfræði, notar röð stærðfræðilegra verkfæra til að kanna hvernig stofnar bregðast við breytingum í lífrænu og ólífrænu umhverfi sínu. Mörg þessara verkfæra voru upphaflega hönnuð til að rannsaka mannfjölda. Til dæmis voru líftöflur, sem sýna lífslíkur einstaklinga innan stofns, upphaflega þróaðar af líftryggingafélögum til að ákvarða tryggingaiðgjöld. Þótt hugtakið lýðfræði sé oft notað þegar fjallað er um menn er hægt að rannsaka alla lifandi stofna með þessari nálgun.

    Stofnstærð og stofnþéttleiki

    Rannsókn á stofni hefst yfirleitt á því að ákvarða hve margir einstaklingar tiltekinnar tegundar eru til staðar og hve þétt þeir eru saman. Innan tiltekins búsvæðis má lýsa stofni með stofnstærð (N), heildarfjölda einstaklinga, og stofnþéttleika, fjölda einstaklinga á tilteknu svæði eða í tilteknu rúmmáli. Stofnstærð og stofnþéttleiki eru tvö helstu einkenni sem notuð eru til að lýsa stofnum og skilja þá. Til dæmis geta stofnar með fleiri einstaklingum verið stöðugri en minni stofnar vegna meiri erfðabreytileika og þar með meiri möguleika á að aðlagast umhverfinu. Á hinn bóginn getur einstaklingur í stofni með lágan stofnþéttleika, þar sem einstaklingarnir eru dreifðari um búsvæðið, átt erfiðara með að finna maka en einstaklingur í þéttari stofni. Eins og sýnt er á mynd 45.2 eru minni lífverur yfirleitt þéttar dreifðar en stærri lífverur.

    Spurningar um myndefni

    Graph plots log density in kilometers squared versus log body mass in grams. The values are inversely proportional, so that density decreases linearly with increasing body mass.
    Mynd 45.2. Áströlsk spendýr sýna dæmigert öfugt samband milli stofnþéttleika og líkamsstærðar.

    Eins og línuritið sýnir minnkar stofnþéttleiki yfirleitt þegar líkamsstærð eykst. Hvers vegna heldur þú að svo sé?

    Rannsóknaraðferðir á stofnum

    Nákvæmasta leiðin til að ákvarða stofnstærð er einfaldlega að telja alla einstaklinga innan búsvæðisins. Þessi aðferð er þó oft hvorki framkvæmanleg í skipulagslegu né fjárhagslegu tilliti, sérstaklega þegar stór búsvæði eru rannsökuð. Þess vegna rannsaka vísindamenn venjulega stofna með því að taka úrtak úr dæmigerðum hluta hvers búsvæðis og nota gögnin til að draga ályktanir um búsvæðið í heild. Ýmsar aðferðir má nota til að taka úrtak úr stofnum og ákvarða stærð þeirra og þéttleika. Fyrir hreyfingarlitlar lífverur, svo sem plöntur, eða mjög smáar og hægfara lífverur má nota reit (mynd 45.3). Reitur er aðferð til að afmarka ferhyrnt svæði innan búsvæðis, annaðhvort með því að stika svæðið út með prikum og bandi eða með því að leggja ferhyrndan ramma úr tré, plasti eða málmi á jörðina. Þegar reitirnir hafa verið lagðir út telja rannsakendur fjölda einstaklinga innan marka þeirra. Mörg reitaúrtök eru tekin víðs vegar um búsvæðið á nokkrum handahófskenndum stöðum til að áætla stofnstærð og þéttleika í búsvæðinu í heild. Fjöldi og stærð reitaúrtaka fer eftir tegund lífverunnar sem verið er að rannsaka og öðrum þáttum, þar á meðal þéttleika hennar. Ef til dæmis er tekið úrtak af páskaliljum mætti nota 1 m² reit. Fyrir risarauðviði mætti hins vegar nota stærri reit, 100 m². Þannig er tryggt að nógu margir einstaklingar tegundarinnar séu taldir til að fá nákvæmt úrtak sem samsvarar búsvæðinu, þar með talið þeim svæðum sem ekki voru tekin í úrtak.

    Photo shows a person looking down at a grid set on a patch of grass.
    Mynd 45.3. Vísindamaður notar reit til að mæla stofnstærð og stofnþéttleika. (heimild: NPS Sonoran Desert Network)

    Fyrir hreyfanlegar lífverur, svo sem spendýr, fugla eða fiska, nota vísindamenn aðferð sem kallast merking og endurheimt. Aðferðin felst í því að merkja úrtak veiddra dýra á einhvern hátt, til dæmis með merkjum, hringjum, málningu eða öðrum líkamsmerkingum, og sleppa þeim síðan aftur út í umhverfið svo þau blandist öðrum einstaklingum stofnsins. Síðar safna rannsakendur nýju úrtaki sem inniheldur bæði merkta einstaklinga, endurheimtur, og ómerkta einstaklinga (mynd 45.4).

    Photo A shows two bighorn sheep, one with a collar around its neck. Photo B shows a condor in flight with a tag on its wing. Photo C shows a man holding a salmon with a tag on its back.
    Mynd 45.4. Merking og endurheimt er notuð til að mæla stofnstærð hreyfanlegra dýra, svo sem (a) klettafjallasauða, (b) Kaliforníukondóra og (c) laxa. (heimild a: breytt eftir Neal Herbert, NPS; heimild b: breytt eftir Pacific Southwest Region USFWS; heimild c: breytt eftir Ingrid Taylar)

    Með því að nota hlutfall merktra og ómerktra einstaklinga ákvarða vísindamenn hve margir einstaklingar eru í úrtakinu. Út frá því má áætla heildarstofnstærðina. Aðferðin gerir ráð fyrir að því stærri sem stofninn er, því lægra sé hlutfall merktra lífvera sem endurheimtast, því þær hafa blandast fleiri ómerktum einstaklingum. Ef til dæmis 80 dádýr eru veidd, merkt og sleppt út í skóg, og síðar eru 100 dádýr veidd og 20 þeirra eru þegar merkt, má áætla stofnstærðina (N) með eftirfarandi jöfnu:

    fjöldi merktra í fyrstu veiði × heildarfjöldi í annarri veiðifjöldi merktra í annarri veiði = Nfjöldi merktra í fyrstu veiði × heildarfjöldi í annarri veiðifjöldi merktra í annarri veiði = N

    Með því að nota dæmið okkar væri stofnstærðin áætluð 400.

    80 × 10020 = 40080 × 10020 = 400

    Því eru áætlaðir 400 einstaklingar í upprunalega stofninum.

    Nokkrar takmarkanir fylgja merkingu og endurheimt. Sum dýr úr fyrstu veiðinni geta lært að forðast veiði í annarri umferð og þannig valdið ofmati á stofnstærð. Önnur dýr geta aftur á móti frekar látið veiða sig aftur, sérstaklega ef þeim er boðið fóður, sem leiðir til vanmats á stofnstærð. Einnig geta sumar tegundir orðið fyrir skaða af merkingartækninni og lifun þeirra því minnkað. Ýmsar aðrar aðferðir hafa verið þróaðar, þar á meðal rafræn vöktun dýra sem merkt eru með senditækjum og notkun gagna úr atvinnuveiðum og gildruveiðum til að áætla stærð og heilbrigði stofna og samfélaga.

    Dreifing tegunda

    Auk þess að mæla einfaldan þéttleika má fá frekari upplýsingar um stofn með því að skoða dreifingu einstaklinganna. Dreifingarmynstur tegunda sýna rýmistengsl milli meðlima stofns innan búsvæðis á tilteknum tíma. Með öðrum orðum sýna þau hvort einstaklingar tegundarinnar lifa þétt saman eða langt hver frá öðrum og hvaða mynstur sjást í dreifingu þeirra.

    Einstaklingar í stofni geta verið með jöfnu millibili, dreifðir af handahófi án fyrirsjáanlegs mynsturs eða þjappaðir saman í hópa. Þetta kallast jöfn dreifing, handahófskennd dreifing og þyrpingardreifing (mynd 45.5). Jöfn dreifing sést hjá plöntum sem seyta efnum sem hamla vexti nálægra einstaklinga, til dæmis þegar salvía af tegundinni Salvia leucophylla losar eiturefni, fyrirbæri sem kallast allelópatía. Hún sést einnig hjá dýrum á borð við mörgæsir sem halda afmörkuðu óðali. Dæmi um handahófskennda dreifingu sést hjá túnfífli og öðrum plöntum með vinddreifð fræ sem spíra þar sem þau lenda í hagstæðu umhverfi. Þyrpingardreifing getur sést hjá plöntum sem láta fræ sín falla beint til jarðar, svo sem eikum, eða hjá dýrum sem lifa í hópum, til dæmis fiskitorfum og fílahjörðum. Þyrpingardreifing getur einnig stafað af misleitni búsvæðis. Dreifing einstaklinga innan stofns veitir því meiri upplýsingar um samskipti þeirra en einföld þéttleikamæling. Rétt eins og tegundir með lágan þéttleika geta átt erfiðara með að finna maka geta einfarategundir með handahófskennda dreifingu átt í svipuðum erfiðleikum samanborið við félagslyndar tegundir sem þjappast saman í hópa.

    Photo (a) shows penguins, which maintain a defined territory and therefore have a uniform distribution. Photo (b) shows a field of dandelions whose seeds are dispersed by wind, resulting in a random distribution patter. Photo (c) shows elephants, which travel in herds resulting in a clumped distribution pattern.
    Mynd 45.5. Tegundir geta haft jafna, handahófskennda eða þyrpingardreifingu. Óðalsfuglar, svo sem mörgæsir, hafa tilhneigingu til jafnrar dreifingar. Plöntur eins og túnfífill, með vinddreifð fræ, hafa tilhneigingu til handahófskenndrar dreifingar. Dýr eins og fílar, sem ferðast í hjörðum, sýna þyrpingardreifingu. (heimild a: breytt eftir Ben Tubby; heimild b: breytt eftir Rosendahl; heimild c: breytt eftir Rebecca Wood)

    Lýðfræði

    Þótt stofnstærð og stofnþéttleiki lýsi stofni á einum tilteknum tíma þurfa vísindamenn að nota lýðfræði til að rannsaka stofnbreytingar. Lýðfræði er tölfræðileg rannsókn á breytingum á stofnum yfir tíma: fæðingartíðni, dánartíðni og lífslíkum. Hver þessara mælikvarða, sérstaklega fæðingartíðni, getur orðið fyrir áhrifum af þeim einkennum stofnsins sem lýst var hér að ofan. Til dæmis leiðir mikil stofnstærð til hærri fæðingartíðni vegna þess að fleiri einstaklingar sem geta æxlast eru til staðar. Aftur á móti getur mikil stofnstærð einnig leitt til hærri dánartíðni vegna samkeppni, sjúkdóma og uppsöfnunar úrgangs. Sömuleiðis leiðir meiri stofnþéttleiki eða þyrpingardreifing til fleiri mögulegra æxlunarmóta milli einstaklinga, sem getur aukið fæðingartíðni. Að lokum getur kynjahlutfall sem hallar að kvendýrum, það er hlutfall karldýra og kvendýra, eða aldurssamsetning, það er hlutfall meðlima stofnsins á tilteknum aldursbilum, aukið fæðingartíðni ef margir einstaklingar eru á æxlunaraldri.

    Auk þess geta lýðfræðileg einkenni stofns haft áhrif á hvernig stofninn vex eða minnkar með tímanum. Ef fæðingar- og dánartíðni eru jöfn helst stofninn stöðugur. Stofnstærðin eykst hins vegar ef fæðingartíðni er hærri en dánartíðni og stofninn minnkar ef fæðingartíðni er lægri en dánartíðni. Lífslíkur eru annar mikilvægur þáttur; sá tími sem einstaklingar lifa í stofninum hefur áhrif á staðbundnar auðlindir, æxlun og almenna heilsu stofnsins. Þessi lýðfræðilegu einkenni eru oft sett fram í líftöflu.

    Líftöflur

    Líftöflur veita mikilvægar upplýsingar um lífsögu lífveru. Þær skipta stofninum í aldurshópa og oft einnig eftir kyni, og sýna hve lengi meðlimur tiltekins hóps er líklegur til að lifa. Þær eru mótaðar eftir tryggingafræðilegum töflum sem tryggingaiðnaðurinn notar til að áætla lífslíkur manna. Líftöflur geta innihaldið líkur á því að einstaklingar deyi fyrir næsta afmælisdag sinn, það er dánartíðni þeirra, hlutfall eftirlifandi einstaklinga sem deyja á tilteknu aldursbili og lífslíkur þeirra á hverju bili. Dæmi um líftöflu er sýnt í töflu 45.1 úr rannsókn á Dall-fjallkindum, tegund sem er upprunnin í norðvesturhluta Norður-Ameríku. Takið eftir að stofninum er skipt í aldursbil (dálkur A). Dánartíðnin á hverja 1000 einstaklinga, sýnd í dálki D, er reiknuð sem fjöldi einstaklinga sem deyja á aldursbilinu (dálkur B) deilt með fjölda einstaklinga sem lifa í upphafi bilsins (dálkur C), margfaldað með 1000.

    dánartíðni = fjöldi einstaklinga sem deyjafjöldi einstaklinga sem lifa × 1000dánartíðni = fjöldi einstaklinga sem deyjafjöldi einstaklinga sem lifa × 1000

    Til dæmis deyja 12 einstaklingar á aldrinum þriggja til fjögurra ára af þeim 776 sem eftir voru af upphaflegu 1000 kindunum. Sú tala er síðan margfölduð með 1000 til að fá dánartíðni á hverja þúsund einstaklinga.

    dánartíðni = 12776 × 1000 ≈ 15,5dánartíðni = 12776 × 1000 ≈ 15,5

    Eins og sjá má af gögnum um dánartíðni (dálkur D) var dánartíðnin há þegar kindurnar voru 6 til 12 mánaða gamlar, og jókst síðan enn meira frá 8 til 12 ára aldurs, en eftir það voru fáir eftirlifendur. Gögnin benda til þess að ef kind í þessum stofni lifði til eins árs aldurs mætti búast við að hún lifði að meðaltali í 7,7 ár til viðbótar, eins og tölurnar um lífslíkur í dálki E sýna.

    Aldursbil (ár)Fjöldi sem deyr á aldursbilinu af 1000 fæddumFjöldi sem lifir í upphafi aldursbilsins af 1000 fæddumDánartíðni á hverja 1000 sem eru á lífi í upphafi aldursbilsinsLífslíkur eða meðalævilengd sem eftir er hjá þeim sem ná aldursbilinu
    0-0,554100054,07,06
    0,5-1145946153,3--
    1-21280115,07,7
    2-31378916,56,8
    3-41277615,55,9
    4-53076439,35,0
    5-64673462,74,2
    6-74868869,83,4
    7-869640107,82,6
    8-9132571231,21,9
    9-10187439426,01,3
    10-11156252619,00,9
    11-129096937,50,6
    12-1336500,01,2
    13-143310000,7

    Lífslíkurit

    Annað verkfæri sem stofnvistfræðingar nota er lífslíkurit, það er línurit yfir fjölda einstaklinga sem lifa á hverju aldursbili teiknað á móti tíma, yfirleitt með gögnum úr líftöflu. Slík rit gera okkur kleift að bera saman lífsögur ólíkra stofna (mynd 45.6). Menn og flestir prímatar sýna lífslíkurit af gerð I vegna þess að hátt hlutfall afkvæma lifir af fyrstu árin og miðjan aldur; dauðsföll verða aðallega hjá eldri einstaklingum. Þessar tegundir eignast venjulega fá afkvæmi í einu og veita þeim mikla foreldraumsjón til að tryggja að þau lifi af. Fuglar eru dæmi um millistig, eða lífslíkurit af gerð II, vegna þess að fuglar deyja nokkurn veginn jafnt á öllum aldursbilum. Þessar lífverur geta einnig eignast tiltölulega fá afkvæmi og veitt þeim umtalsverða foreldraumsjón. Tré, hryggleysingjar í sjó og flestir fiskar sýna lífslíkurit af gerð III vegna þess að mjög fáar þessara lífvera lifa af æskuárin; þær sem ná háum aldri eru hins vegar líklegri til að lifa í tiltölulega langan tíma. Lífverur í þessum flokki eignast venjulega mjög mikinn fjölda afkvæma, en eftir að þau fæðast er lítil foreldraumsjón veitt. Afkvæmin eru því á eigin vegum og berskjölduð fyrir afráni, en gífurlegur fjöldi þeirra tryggir að nógu margir einstaklingar lifi af til að viðhalda tegundinni.

    Graph plots the log of number of individuals surviving versus time. Three curves are shown, representing Type I, Type II, and Type III survivorship patterns. Birds exhibit a Type II survivorship curve, which decreases linearly with time. Humans show a Type I survivorship curve, which starts with a gentle slope that becomes increasingly steep with time. Trees show a Type III survivorship pattern, which starts with a steep slope that becomes less steep with time.
    Mynd 45.6. Lífslíkurit sýna aldursdreifingu eftirlifandi einstaklinga í stofni. Menn og flest spendýr hafa lífslíkurit af gerð I vegna þess að dauðsföll verða fyrst og fremst á efri árum. Fuglar hafa lífslíkurit af gerð II, þar sem dauðsföll eru álíka líkleg á hvaða aldri sem er. Tré hafa lífslíkurit af gerð III vegna þess að mjög fá lifa af fyrstu æviárin, en eftir ákveðinn aldur eru einstaklingarnir mun líklegri til að lifa af.

    FYRRI KAFLI

    Inngangur

    NÆSTI KAFLI

    45.2 Lífssögur og náttúruval