4.5 Samlagning og frádráttur brota með ólíkum nefnurum – Fornám í stærðfræði, 2. útgáfa (IS) | Námsgögn
44 Brot
4.5 Samlagning og frádráttur brota með ólíkum nefnurum
4.5 Samlagning og frádráttur brota með ólíkum nefnurum
Námsmarkmið
Í lok þessa hluta eigið þið að geta:
Fundið minnsta samnefnarann (MSN)
Breytt brotum í jafngild brot með MSN
Lagt saman og dregið frá brot með ólíkum nefnurum
Borið kennsl á og notað reikniaðgerðir með brotum
Notað röð reikniaðgerða til að einfalda flókin brot
Fundið gildi breytustæða með brotum
Minnsti samnefnari fundinn
Í síðasta hluta útskýrðum við hvernig brot með sama nefnara eru lögð saman og dregin frá. En hvernig leggjum við saman og drögum frá brot með ólíkum nefnurum?
Hugsum aftur um mynt. Getið þið lagt saman einn fjórðungsdollara og einn tíu senta pening? Þið gætuð sagt að þetta væru tveir peningar, en það segir okkur ekki mikið. Til að finna heildarverðmæti eins fjórðungsdollara og eins tíu senta penings breytið þið þeim í sömu einingu — sent. Einn fjórðungsdollari jafngildir sentum og einn tíu senta peningur jafngildir sentum, svo summan er sent. Sjá mynd 4.7.
Mynd 4.7. Saman eru fjórðungsdollari og tíu senta peningur senta virði, eða úr dollara.
Á sama hátt verðum við að breyta brotum með ólíkum nefnurum í jafngild brot með sameiginlegum nefnara áður en við leggjum þau saman. Þegar myntinni er breytt í sent er nefnarinn Þar sem sent eru í einum dollara jafngilda sent og sent jafngilda Við leggjum því saman og fáum sem eru sent.
Þið hafið æft ykkur í að leggja saman og draga frá samnefnd brot. Skoðum nú hvað þarf að gera þegar brotin hafa ólíka nefnara.
Fyrst notum við brotarenninga til að sýna hvernig sameiginlegur nefnari og
Við byrjum með einn -renning og einn -renning. Við viljum finna brotarenning af sömu stærð sem má nota til að þekja bæði og nákvæmlega.
Ef við prófum -renningana þekja þeirra -renninginn nákvæmlega, en þeir þekja -renninginn ekki nákvæmlega.
Ef við prófum -renningana þekja þeir hvorki -renninginn né -renninginn nákvæmlega.
Ef við prófum -renningana sjáum við að nákvæmlega þeirra þekja -renninginn og nákvæmlega þeirra þekja -renninginn.
Ef við prófuðum -renningana myndu þeir einnig passa.
Enn minni renningar, svo sem og myndu einnig þekja bæði -renninginn og -renninginn nákvæmlega.
Nefnari stærsta renningsins sem þekur bæði brotin er minnsti samnefnari (MSN) þeirra. Minnsti samnefnari og er því
Takið eftir að allir renningarnir sem þekja og eiga eitt sameiginlegt: Nefnarar þeirra eru sameiginleg margfeldi talnanna og sem eru nefnarar og Minnsta sameiginlega margfeldi (MSM) nefnaranna er og því segjum við að sé minnsti samnefnari (MSN) brotanna og
Til að finna MSN tveggja brota finnum við MSM nefnara þeirra. Við fylgjum sömu aðferð og við notuðum áður til að finna MSM tveggja talna. Þegar MSN er fundinn notum við aðeins nefnara brotanna, ekki teljarana.
Dæmi 4.63
Finnið MSN brotanna og
Lausn
Frumþáttu hvorn nefnara.
Skrifið frumþætti 12 og 18 þannig að sömu frumþættir standi í sömu dálkum þegar það er hægt.
Færið tölurnar niður úr hverjum dálki.
Margfaldið þættina. Margfeldið er MSM.
MSM = 3 6 = 36
MSM 12 og 18 er 36, svo MSN brotanna og er 36.
MSN og er 36.
Til að finna MSN tveggja brota finnið þið MSM nefnara þeirra. Takið eftir að skrefin hér á eftir líkjast skrefunum sem við notuðum til að finna MSM.
Dæmi 4.64
Finnið minnsta samnefnara brotanna og
Lausn
Til að finna MSN finnum við MSM nefnaranna.
Finnið MSM og
MSM og er MSN og er því
Brotum breytt í jafngild brot með MSN
Áður notuðum við brotarenninga til að sjá að MSN og er Við sáum að þrír -renningar þöktu nákvæmlega og tveir -renningar þöktu nákvæmlega, svo
Við segjum að og séu jafngild brot og einnig að og séu jafngild brot.
Við getum notað regluna um jafngild brot til að breyta broti með algebru í jafngilt brot. Munið að tvö brot eru jafngild ef þau hafa sama gildi. Reglan um jafngild brot er endurtekin hér til upprifjunar.
Til að leggja saman eða draga frá brot með ólíkum nefnurum verðum við fyrst að breyta hverju broti í jafngilt brot með MSN. Skoðum hvernig og er breytt í jafngild brot með nefnarann án þess að nota líkön.
Dæmi 4.65
Breytið og í jafngild brot með nefnarann sem er MSN þeirra.
Lausn
Finnið MSN.
MSN og er 12.
Finnið töluna sem margfalda þarf 4 með til að fá 12.
Finnið töluna sem margfalda þarf 6 með til að fá 12.
Notið regluna um jafngild brot til að breyta hvoru broti í jafngilt brot með MSN með því að margfalda bæði teljara og nefnara hvors brots með sömu tölu.
Einfaldið teljarana og nefnarana.
Við styttum ekki brotin sem fást. Ef við gerðum það fengjum við upphaflegu brotin aftur og sameiginlegi nefnarinn hyrfi.
Dæmi 4.66
Breytið og í jafngild brot með nefnarann sem er MSN þeirra.
Lausn
MSN er 120. Við byrjum á skrefi 2.
Finnið töluna sem margfalda þarf 15 með til að fá 120.
Finnið töluna sem margfalda þarf 24 með til að fá 120.
Notið regluna um jafngild brot.
Einfaldið teljarana og nefnarana.
Samlagning og frádráttur brota með ólíkum nefnurum
Þegar við höfum breytt tveimur brotum í jafngild brot með sameiginlegum nefnara getum við lagt þau saman eða dregið þau frá með því að leggja saman eða draga frá teljarana.
Dæmi 4.67
Leggið saman:
Lausn
1 2 + 1 3 +
Finnið MSN 2 og 3.
Breytið í jafngild brot með MSN 6.
Einfaldið teljarana og nefnarana.
3 6 + 2 6 +
Leggið saman.
5 6
Munið að athuga alltaf hvort hægt sé að einfalda svarið. Þar sem og eiga enga sameiginlega þætti er ekki hægt að stytta brotið .
Dæmi 4.68
Dragið frá:
Lausn
1 2 − ( − 1 4 ) − ( − )
Finnið MSN 2 og 4.
Endurritið sem jafngild brot með MSN 4.
Einfaldið fyrra brotið.
2 4 − ( − 1 4 ) − ( − )
Dragið frá.
2 − ( − 1 ) 4 2 − ( −1 )/4
Einfaldið.
3 4
Annað brotið hafði þegar minnsta samnefnarann og því þurftum við aðeins að breyta hinu brotinu.
Dæmi 4.69
Leggið saman:
Lausn
7 1 2 + 5 1 8 +
Finnið MSN 12 og 18.
Endurritið sem jafngild brot með minnsta samnefnaranum.
Einfaldið teljarana og nefnarana.
2 1 3 6 + 1 0 3 6 +
Leggið saman.
3 1 3 6
Þar sem er frumtala á hún enga þætti sameiginlega með Svarið er því á einfölduðu formi.
Þegar við notum regluna um jafngild brot er til fljótleg leið til að finna töluna sem þarf að margfalda með til að fá MSN. Skrifið þætti nefnaranna og MSN á sama hátt og þegar þið funduð MSN. Þættina sem „vantar“ í hvorn nefnara þarf að margfalda með.
Í MSN, koma þættir sem eru og þættir sem eru
Í frumþáttun 12 koma tveir þættir sem eru en aðeins einn sem er — því „vantar“ einn Við margfölduðum teljara og nefnara með til að fá jafngilt brot með nefnarann
Í frumþáttun 18 „vantar“ einn þátt sem er — því margfaldið þið teljara og nefnara með til að fá jafngilt brot með nefnarann Við notum þessa aðferð þegar við drögum brotin frá í næsta sýnidæmi.
Dæmi 4.70
Dragið frá:
Lausn
7 1 5 − 1 9 2 4 −
Finnið MSN.Í frumþáttun 15 „vantar“ þrjá þætti sem eru 2.Í frumþáttun 24 „vantar“ þáttinn 5.
Endurritið sem jafngild brot með minnsta samnefnaranum.
Einfaldið hvorn teljara og nefnara.
5 6 1 2 0 − 9 5 1 2 0 −
Dragið frá.
− 3 9 1 2 0 −
Endurritið þannig að sameiginlegi þátturinn 3 sjáist.
− 1 3 · 3 4 0 · 3 − 13 · · 3
Fjarlægið sameiginlega þáttinn til að einfalda.
− 1 3 4 0 −
Dæmi 4.71
Leggið saman:
Lausn
− 1 1 3 0 + 2 3 4 2 − +
Finnið MSN.
Endurritið sem jafngild brot með minnsta samnefnaranum.
Einfaldið hvorn teljara og nefnara.
− 7 7 2 1 0 + 1 1 5 2 1 0 − +
Leggið saman.
3 8 2 1 0
Endurritið þannig að sameiginlegi þátturinn 2 sjáist.
1 9 · 2 1 0 5 · 2 19 · · 2
Fjarlægið sameiginlega þáttinn til að einfalda.
1 9 1 0 5
Í næsta sýnidæmi er breyta í teljara annars brotsins. Við fylgjum sömu skrefum og þegar báðir teljararnir eru tölur.
Dæmi 4.72
Leggið saman:
Lausn
Brotin hafa ólíka nefnara.
3 5 + 𝑥 8 + x/8
Finnið MSN.
Endurritið sem jafngild brot með minnsta samnefnaranum.
Einfaldið teljarana og nefnarana.
2 4 4 0 + 5 𝑥 4 0 + 5 x/40
Leggið saman.
2 4 + 5 𝑥 4 0 24 + 5 x/40
Við getum ekki lagt saman og þar sem þau eru ekki samkynja liðir. Því er ekki hægt að einfalda segðina frekar.
Reikniaðgerðir með brotum bornar kennsl á og notaðar
Nú hafið þið æft ykkur í að margfalda, deila, leggja saman og draga frá brot í þessum kafla. Eftirfarandi tafla tekur saman þessar fjórar reikniaðgerðir með brotum. Munið: Þið þurfið sameiginlegan nefnara til að leggja saman eða draga frá brot, en ekki til að margfalda eða deila brotum.
Dæmi 4.73
Einfaldið:
ⓐ −14 +16
ⓑ −14 ÷16
Lausn
Fyrst spyrjum við okkur: „Hvaða reikniaðgerð á að nota?“
ⓐ Reikniaðgerðin er samlagning.
Hafa brotin sameiginlegan nefnara? Nei.
− 1 4 + 1 6 − +
Finnið MSN.
Ritið hvert brot sem jafngilt brot með MSN.
Einfaldið teljarana og nefnarana.
− 3 1 2 + 2 1 2 − +
Leggið teljarana saman og setjið summuna yfir sameiginlega nefnarann.
− 1 1 2 −
Athugið hvort hægt sé að einfalda svarið. Það er ekki hægt.
ⓑ Reikniaðgerðin er deiling. Við þurfum ekki sameiginlegan nefnara.
− 1 4 ÷ 1 6 − ÷
Til að deila brotum margföldum við fyrra brotið með margföldunarandhverfu þess síðara.
− 1 4 · 6 1 − ·
Margfaldið.
− 6 4 −
Einfaldið.
− 3 2 −
Dæmi 4.74
Einfaldið:
ⓐ 5𝑥6 −310
ⓑ 5𝑥6 ·310
Lausn
ⓐ Reikniaðgerðin er frádráttur. Brotin hafa ekki sameiginlegan nefnara.
5 𝑥 6 − 3 1 0 5 x/6 −
Endurritið hvort brot sem jafngilt brot með MSN 30.
Nú skoðum við flókin brot þar sem hægt er að einfalda teljarann eða nefnarann. Til að fylgja röð reikniaðgerða einföldum við fyrst teljarann og nefnarann hvorn fyrir sig. Síðan deilum við teljaranum með nefnaranum.
Dæmi 4.75
Einfaldið:
Lausn
( 1 2 ) 2 4 + 3 2 ( ) + 3 2
Einfaldið teljarann.
1 4 4 + 3 2 /4 + 3 2
Einfaldið liðinn með veldinu í nefnaranum.
1 4 4 + 9 /4 + 9
Leggið saman liðina í nefnaranum.
1 4 1 3 /13
Deilið teljaranum með nefnaranum.
1 4 ÷ 1 3 ÷ 13
Endurritið sem margföldun með umhverfu.
1 4 · 1 1 3 ·
Margfaldið.
1 5 2
Dæmi 4.76
Einfaldið:
Lausn
1 2 + 2 3 3 4 − 1 6 + / −
Endurritið teljarann með MSN 6 og nefnarann með MSN 12.
3 6 + 4 6 9 1 2 − 2 1 2 + / −
Leggið saman í teljaranum. Dragið frá í nefnaranum.
7 6 7 1 2 /
Deilið teljaranum með nefnaranum.
7 6 ÷ 7 1 2 ÷
Endurritið sem margföldun með umhverfu.
7 6 · 1 2 7 ·
Endurritið þannig að sameiginlegir þættir sjáist.
7 · 6 · 2 6 · 7 · 1 7 · 6 · · 7 · 1
Einfaldið.
2
Gildi breytustæða með brotum fundið
Við höfum áður fundið gildi segða en nú getum við einnig fundið gildi segða með brotum. Munið að til að finna gildi segðar setjum við gildi breytunnar inn í segðina og einföldum síðan.
Dæmi 4.77
Finnið gildi þegar
ⓐ 𝑥 =−13
ⓑ 𝑥 =−34.
Lausn
ⓐ Til að finna gildi þegar setjum við í stað í segðinni.
𝑥 + 1 3 x +
Einfaldið.
0 0
ⓑ Til að finna gildi þegar setjum við í stað í segðinni.
𝑥 + 1 3 x +
Endurritið sem jafngild brot með minnsta samnefnaranum, 12.
− 3 · 3 4 · 3 + 1 · 4 3 · 4 − 3 · · 3 + 1 · · 4
Einfaldið teljarana og nefnarana.
− 9 1 2 + 4 1 2 − +
Leggið saman.
− 5 1 2 −
Dæmi 4.78
Finnið gildi þegar
Lausn
Við setjum í stað í segðinni.
𝑦 − 5 6 y −
Endurritið sem jafngild brot með minnsta samnefnaranum, 6.
− 4 6 − 5 6 − −
Dragið frá.
− 9 6 −
Einfaldið.
− 3 2 −
Dæmi 4.79
Finnið gildi þegar og
Lausn
Setjið gildin inn í segðina. Í á veldisvísirinn aðeins við um
Reiknið veldin fyrst.
Margfaldið. Margfeldið verður neikvætt.
Einfaldið.
Fellið brott sameiginlegu þættina.
Einfaldið.
Dæmi 4.80
Finnið gildi þegar og
Lausn
Við setjum gildin inn í segðina og einföldum.
𝑝 + 𝑞 𝑟 p + q/r
Leggið fyrst saman í teljaranum.
− 6 8 −
Einfaldið.
− 3 4 −
Verkefni úr kafla 4.5
Æfingin skapar meistarann
Minnsti samnefnari (MSN) fundinn
Í eftirfarandi verkefnum skuluð þið finna minnsta samnefnara (MSN) hvers brotamengis.
316.
og
317.
og
318.
og
319.
og
320.
og
321.
og
322.
og
323.
og
324.
og
325.
og
Brotum breytt í jafngild brot með MSN
Í eftirfarandi verkefnum skuluð þið breyta brotunum í jafngild brot með MSN.
326.
og MSN
327.
og MSN
328.
og MSN
329.
og MSN
330.
og MSN
331.
og MSN
332.
og MSN
333.
og MSN
Samlagning og frádráttur brota með ólíkum nefnurum
Í eftirfarandi verkefnum skuluð þið leggja saman eða draga frá. Skrifið niðurstöðuna á einfölduðu formi.
334.
13+15
335.
14+15
336.
12+17
337.
13+18
338.
13−(−19)
339.
14−(−18)
340.
15−(−110)
341.
12−(−16)
342.
23+34
343.
34+25
344.
712+58
345.
512+38
346.
712−916
347.
716−512
348.
1112−38
349.
58−712
350.
23−38
351.
56−34
352.
−1130+2740
353.
−920+1730
354.
−1330+2542
355.
−2330+548
356.
−3956−2235
357.
−3349−1835
358.
−23−(−34)
359.
−34−(−45)
360.
−916−(−45)
361.
−720−(−58)
362.
1+78
363.
1+56
364.
1−59
365.
1−310
366.
𝑥3+14
367.
𝑦2+23
368.
𝑦4−35
369.
𝑥5−14
Reikniaðgerðir með brotum bornar kennsl á og notaðar
Í eftirfarandi verkefnum skuluð þið framkvæma tilgreindar reikniaðgerðir. Skrifið svörin á einfölduðu formi.
370.
ⓐ 34 +16
ⓑ 34 ÷16
371.
ⓐ 23 +16
ⓑ 23 ÷16
372.
ⓐ −25 −18
ⓑ −25 ·18
373.
ⓐ −45 −18
ⓑ −45 ·18
374.
ⓐ 5𝑛6÷815
ⓑ 5𝑛6−815
375.
ⓐ 3𝑎8÷712
ⓑ 3𝑎8−712
376.
ⓐ 910·(−11𝑑12)
ⓑ 910+(−11𝑑12)
377.
ⓐ 415·(−5𝑞9)
ⓑ 415+(−5𝑞9)
378.
−38÷(−310)
379.
−512÷(−59)
380.
−38+512
381.
−18+712
382.
56−19
383.
59−16
384.
38·(−1021)
385.
712·(−835)
386.
−715−𝑦4
387.
−38−𝑥11
388.
1112𝑎·9𝑎16
389.
10𝑦13·815𝑦
Röð reikniaðgerða notuð til að einfalda flókin brot
Einfaldið í eftirfarandi dæmum.
390.
(15)22+32
391.
(13)25+22
392.
23+42(23)2
393.
33−32(34)2
394.
(35)2(37)2
395.
(34)2(58)2
396.
213+15
397.
514+13
398.
23+1234−23
399.
34+1256−23
400.
78−2312+38
401.
34−3514+25
Blönduð verkefni
Einfaldið í eftirfarandi dæmum.
402.
12+23·512
403.
13+25·34
404.
1−35÷110
405.
1−56÷112
406.
23+16+34
407.
23+14+35
408.
38−16+34
409.
25+58−34
410.
12(920−415)
411.
8(1516−56)
412.
58+161924
413.
16+3101430
414.
(59+16)÷(23−12)
415.
(34+16)÷(58−13)
Í eftirfarandi verkefnum skuluð þið finna gildi gefinnar segðar. Skrifið svörin á einfölduðu formi og notið óeiginleg brot ef þess þarf.
416.
þegar
ⓐ 𝑥 =−18
ⓑ 𝑥 =−12
417.
þegar
ⓐ 𝑥 =−16
ⓑ 𝑥 =−53
418.
þegar
ⓐ 𝑥 =13
ⓑ 𝑥 =−16
419.
þegar
ⓐ 𝑥 =1112
ⓑ 𝑥 =34
420.
þegar
ⓐ 𝑥 =35
ⓑ 𝑥 =−35
421.
þegar
ⓐ 𝑥 =23
ⓑ 𝑥 =−23
422.
þegar
ⓐ 𝑤 =12
ⓑ 𝑤 =−12
423.
þegar
ⓐ 𝑤 =14
ⓑ 𝑤 =−14
424.
þegar og
425.
þegar og
426.
þegar og
427.
þegar og
428.
þegar
429.
þegar
430.
þegar
431.
þegar
Stærðfræði í daglegu lífi
432.
Skreytingar Laronda er að sauma ver á skrautpúðana í sófanum sínum. Í hvert púðaver þarf hún jarda af mynstruðu efni og jarda af einlitu efni. Hversu mikið efni þarf Laronda samtals í hvert púðaver?
433.
Bakstur Vanessa bakar súkkulaðibitakökur og hafrakökur. Hún þarf bolla af sykri í súkkulaðibitakökurnar og bolla í hafrakökurnar. Hversu mikinn sykur þarf hún samtals?
Ritunarverkefni
434.
Útskýrið hvers vegna brot þurfa að hafa sameiginlegan nefnara til að hægt sé að leggja þau saman eða draga þau frá.
435.
Útskýrið hvernig MSN tveggja brota er fundinn.
Sjálfsmat
ⓐ Þegar þið hafið lokið verkefnunum skuluð þið nota þennan gátlista til að meta hversu vel þið hafið náð námsmarkmiðum hlutans.
ⓑ Þegar þið hafið skoðað gátlistann, teljið þið að undirbúningur ykkar fyrir næsta hluta sé góður? Hvers vegna eða hvers vegna ekki?