Inngangur
Yfirlit kafla
Stuðningur við kennara
Spyrjið nemendur hvort þeir viti hvers konar mannvirki er sýnt á upphafsmyndinni og hvaða tilgangi það þjónar. Svarið er að það framleiðir raforku. Ræðið hvernig orkan sem vatnið veitir er notuð til að ýta og toga rafeindir inni í leiðurum, og hvernig beisla má þennan kraft á hinum enda leiðarans með því að nota rafeindirnar til að ýta og toga á önnur tæki, svo sem rafmagnstæki, eða til að mynda ljós eða varma.
Flöktandi tölur á vasareikni, taugaboð sem flytja sjónmerki til heilans, ómskoðunartæki sem sendir merki á tölvuskjá, heilinn sem sendir barni boð um að hreyfa tærnar, raflest sem rennur inn á stöð og vatnsaflsvirkjun sem sendir orku til notenda í borgum og sveitum: þessi og mörg önnur dæmi um rafmagn fela í sér rafstraum, sem er hreyfing hleðslu.
Mannkynið hefur beislað rafmagn, grunn þessarar tækni, til að bæta lífsgæði. Fyrri kafli fjallaði um stöðurafmagn og grundvallarkraftinn sem skýrir hegðun þess; næstu tveir kaflar fjalla um raf- og segulfyrirbæri sem tengjast straumi. Auk þess að kanna notkun rafmagns öðlumst við nýja innsýn í starfsemi náttúrunnar.