4.18.8 Samantekt kennslustundar

4.18.8 • Samantekt kennslustundar

Samantekt

Í þessari kennslustund lærðir þú að:

• útskýra hvers vegna mismunandi jöfnur geta táknað sömu runu.

Eftirfarandi verkefni hjálpuðu þér að ná þessu markmiði:

• 4.18.1 Endurteknar aðgerðir

  • Í þessu verkefni skoðaðir þú mismunandi leiðir til að tákna endurtekna samlagningu með margföldun og veldum.

• 4.18.2 Að greina formengi falls

• 4.18.3 Skilgreina jafnmunarunu með n-ta liðnum

  • Í þessu verkefni lærðir þú að tákna jafnmunarunur með beinni formúlu.

  • 4.18.3: Sjálfspróf

• 4.18.3: Viðbótarefni

• 4.18.4 Skilgreina kvótarunu með n-ta liðnum

  • Í þessu verkefni lærðir þú að tákna kvótarunur með beinni formúlu.

  • 4.18.4: Sjálfspróf

• 4.18.4: Viðbótarefni

• 4.18.5 Að skipta á milli formúla

  • Í þessu verkefni lærðir þú að hægt er að rita jafnmunarunur og kvótarunur bæði með rakningarreglu og formúlu fyrir n-ta lið og skipta á milli þessara framsetninga.

  • 4.18.5: Sjálfspróf

• 4.18.5: Viðbótarefni

• 4.18.6 Mismunandi tegundir jafna

  • Í þessu verkefni skoðaðir þú hvernig sömu jafnmunarunu má setja fram með rakningarreglu og formúlu fyrir n-ta lið.

    Að lokum leystir þú eftirfarandi æfingar:

• 4.18.7 Æfingar

Staðan tekin