7.6.6 Samantekt kennslustundar

Í þessari kennslustund lærðir þú að:

• búa til annars stigs föll og gröf sem lýsa aðstæðum.
• tengja topppunkt grafs og núllstöðvar falls við aðstæðurnar sem fallið lýsir.
• sjá að skilgreiningarmengi falls getur ráðist af samhenginu sem fallið táknar.

Þessi verkefni hjálpuðu þér að ná markmiðunum:

• 7.6.1 Að nota línuleg föll til að lýsa jöfnum hraða
  • Þú skoðaðir hvað gerist þegar hlut er skotið upp í loftið án þess að taka tillit til þyngdarafls. Verkefnið rifjaði upp að hreyfingu hlutar á jöfnum hraða má lýsa með línulegu falli.
• 7.6.2 Áhrif þyngdarafls á annars stigs föll
  • Þú lærðir líkan sem tekur tillit til þess að hlutur sem er skotið beint upp heldur ekki áfram á sama hraða þegar þyngdaraflið hefur áhrif. Meginhugmyndin var að annars stigs liður lætur grafið bogna, því fallgildin breytast ekki lengur með föstum hraða.
  • 7.6.2 Sjálfspróf
  • 7.6.2 Viðbótarefni
• 7.6.3 Að nota annars stigs föll til að lýsa hæð
  • Þú skoðaðir annað líkan af kasthreyfingu. Þú teiknaðir graf, túlkaðir annars stigs fall í samhengi og byrjaðir að íhuga hvaða skilgreiningarmengi væri skynsamlegt fyrir fallið.
  • 7.6.3 Sjálfspróf
  • 7.6.3 Viðbótarefni
• 7.6.4 Að túlka gröf annars stigs falla
  • Þú skoðaðir annars stigs fall og graf þess og greindir hvað hver liður jöfnunnar þýddi í samhengi við aðstæðurnar sem grafið sýndi.

Eftir þessi verkefni leystir þú eftirfarandi æfingar:

• 7.6.5 Æfingar