2.6.6 Samantekt kennslustundar
Í þessari kennslustund lærðir þú að útskýra hvernig það að margfalda jöfnur með tölu getur hjálpað til við að leysa línuleg jöfnuhneppi.
Þessi verkefni hjálpuðu þér að ná markmiðunum:
2.6.1: Að margfalda jöfnur með tölu
Í þessu verkefni notaðir þú grafreiknitæki til að teikna graf jöfnuhneppis. Síðan bjóstu til nýjar jöfnur með því að margfalda aðra hvora upprunalegu jöfnuna með sömu tölu á báðum hliðum. Þegar nýju jöfnurnar voru teiknaðar sást að það að margfalda heila jöfnu með tölu breytir ekki lausn hennar.
2.6.2: Að skrifa nýtt jöfnuhneppi til að leysa gefið jöfnuhneppi
Í þessu verkefni rifjaðir þú upp hvernig hægt er að margfalda eina jöfnu í jöfnuhneppi með tölu til að mynda nýtt jöfnuhneppi og leysa með því að fella út breytu. Með því að leysa nýja jöfnuhneppið sýndir þú að lausnin er sú sama og í upprunalega jöfnuhneppinu.
2.6.2: Sjálfspróf
2.6.2: Ítarefni
2.6.3: Að finna lausnir í óröðuðum söfnum jafngildra jöfnuhneppa
Í þessu verkefni notaðir þú þekkingu þína á lausn jöfnuhneppa til að raða skrefum rétt þegar jöfnuhneppi er leyst með því að fella út breytu og margfalda þarf báðar upprunalegu jöfnurnar.
2.6.3: Sjálfspróf
2.6.3: Ítarefni
2.6.4: Að búa til jafngild jöfnuhneppi
Í þessu verkefni sýndir þú að hægt er að leysa jöfnuhneppi með því að fella út breytu á fleiri en einn hátt. Þar sem margfalda má hvora upprunalegu jöfnuna sem er með tölu án þess að breyta lausn hennar eru margar leiðir til að fella út breytu þegar jöfnurnar í jöfnuhneppinu eru sameinaðar.
Eftir þessi verkefni leystir þú eftirfarandi æfingar:
2.6.5: Æfingar
Staðan tekin
Á kvarðanum 1 til 5, hversu vel telurðu þig hafa náð námsmarkmiðum þessarar kennslustundar?
Lausn
Góð ígrundun. Þú lærir meira þegar þú gefur þér tíma til að hugsa um eigin hugsun og vinnubrögð.