Section Quiz

Hvað merkir hugtakið félagsmótun í félagsfræði?

1. Samskipti fólks við aðra í félagslegum aðstæðum
2. Ferli þar sem fólk lærir viðmið, viðhorf og gildi samfélagsins
3. Innra hugarástand einstaklings í hópi
4. Munur á innhverfu og úthverfu

Hvaða niðurstöðu studdi rannsókn Harlows á rhesusöpum?

1. Rhesusapar sem alast upp hjá öðrum prímatategundum félagsmótast illa.
2. Apar geta félagsmótast nægilega með því að herma eftir fólki.
3. Fæða skiptir meira máli en huggun og öryggi.
4. Huggun og öryggi skipta meira máli en fæða.

Hvað einkennir hefðbundið stig í kenningu Lawrence Kohlbergs?

1. Börn öðlast hæfni til óhlutbundinnar hugsunar.
2. Siðferðiskennd mótast af sársauka og ánægju.
3. Börn fara að taka mið af því sem samfélagið telur siðferðilega rétt og rangt.
4. Viðhorf foreldra hafa engin áhrif á siðferðiskennd barna.

Hvað taldi Carol Gilligan að fyrri rannsóknir á siðferðisþroska hefðu vanrækt?

1. Réttlætissjónarhornið
2. Samúðarviðbrögð við siðferðilegum álitamálum
3. Sjónarhorn kvenna
4. Áhrif félagslegs umhverfis á siðferðisþroska

Hver eftirfarandi fullyrðinga lýsir muninum á sálfræði og félagsfræði?

1. Sálfræði beinir sjónum að huganum en félagsfræði að samfélaginu.
2. Sálfræðingar hafa áhuga á geðheilbrigði en félagsfræðingar á því hvernig samfélög starfa.
3. Sálfræðingar leita skýringa á hegðun innan einstaklingsins en félagsfræðingar í samfélaginu.
4. Allar ofangreindar fullyrðingar.

Hvers vegna þurfa félagsfræðingar að gæta varúðar þegar þeir draga ályktanir út frá tvíburarannsóknum?

1. Niðurstöðurnar eiga ekki við um einstaklinga sem eru ekki tvíburar.
2. Tvíburarnir hafa oft alist upp við ólíkar aðstæður.
3. Tvíburarnir kunna við nánari athugun að reynast tvíeggja.
4. Úrtökin eru oft lítil.

Hvaða þáttur hefur, frá félagsfræðilegu sjónarhorni, ekki veruleg áhrif á félagsmótun einstaklings?

1. Kyn
2. Þjóðfélagsstétt
3. Blóðflokkur
4. Kynþáttur

Hvað má læra af sögu Chris Langan?

1. Börn sem alast upp hjá einstæðu foreldri hafa tilhneigingu til að mælast með hærri greindarvísitölu.
2. Greind skiptir meira máli en félagsmótun.
3. Félagsmótun getur skipt meira máli en greind.
4. Hvorki félagsmótun né greind hafa áhrif á inntöku í háskóla.

Hvers vegna beina efnaðir foreldrar félagsmótun barna sinna frekar að sköpunargáfu og lausnaleit en efnaminni foreldrar?

1. Þeir búa börnin undir þá færni sem krafist er í skrifstofu- og sérfræðistörfum.
2. Þeir óttast ekki að börnin geri uppreisn gegn reglum þeirra.
3. Þeir sinna aldrei endurtekningarsömum verkefnum.
4. Þeir leggja meiri áherslu á peninga en góða menntun.

Hvernig búa skólar börn undir þátttöku á vinnumarkaði síðar á lífsleiðinni?

1. Með samræmdri námskrá
2. Með duldu námskránni
3. Með því að kenna þeim samvinnu
4. Með öllum ofangreindum leiðum

Hver eftirfarandi fullyrðinga lýsir ekki félagsmótun sem tengist trúarbrögðum?

1. Fólk kynnist efnislegri menningu trúarbragða sinna.
2. Æviskeið og hlutverk tengjast trúarlegum hátíðum og athöfnum.
3. Trú einstaklings sprettur af persónulegri innri reynslu af guðlegri veru.
4. Tilbeiðslustaðir skapa rými fyrir sameiginlega reynslu hóps.

Hvað af eftirfarandi telst til yfirlýstrar virkni skóla?

1. Að læra hvenær á að taka til máls og hvenær á að þegja
2. Að læra að lesa og skrifa
3. Að fylgja stundaskrá
4. Að kunna umgengnisreglur í búningsklefa

Hvaða félagsmótunaraðili kemur yfirleitt fyrst við sögu?

1. Skólinn
2. Fjölskyldan
3. Fjölmiðlar
4. Vinnustaðurinn

Hvað af eftirfarandi telst ekki til aldurstengdra tímamóta sem krefjast þess að Bandaríkjamenn tileinki sér ný hlutverk?

1. Að vera ungbarn
2. Að komast á skólaaldur
3. Að ganga inn í fullorðinsár
4. Að verða eldri borgari

Hver eftirfarandi fullyrðinga lýsir bandarískum væntingum til nemenda sem eru nýútskrifaðir úr framhaldsskóla?

1. Ætlast er til að þau taki sér hléár áður en háskólanám hefst.
2. Þeim er skylt að gegna herþjónustu í eitt ár.
3. Ætlast er til að þau hefji háskóla- eða starfsnám eða fari út á vinnumarkað fljótlega eftir útskrift.
4. Þeim er skylt að flytja frá foreldrum sínum.