7.4.6 Samantekt kennslustundar
7.4.6 • Samantekt kennslustundar
Samantekt
Í þessari kennslustund lærðir þú að útskýra með gröfum, töflum eða útreikningum að vísisföll vaxa að lokum hraðar en annars stigs föll.
Eftirfarandi verkefni hjálpuðu þér að ná þessu markmiði:
7.4.1: Samanburður stæðna - Í þessu verkefni barstu saman stæður með veldisvísum og raðaðir þeim frá þeirri minnstu til þeirrar stærstu með rökum um veldisstofna og veldisvísa.
7.4.2: Línulegur vöxtur, veldisvöxtur og annars stigs vöxtur - Í þessu verkefni skoðaðir þú mynstur, settir fram stæður eða reiknireglur sem lýstu mynstrunum og ákvarðaðir hvort hvert samband væri línulegt, vísisfall eða annars stigs fall.
7.4.2: Sjálfspróf
7.4.2: Viðbótarefni
7.4.3: Samanburður vísisfalla og annars stigs falla - Í þessu verkefni barstu saman vísisfall og annars stigs fall með gildistöflum og gröfum og ákvarðaðir hvort fallið hefði stærra gildi þegar x-gildin stækkuðu.
7.4.3: Sjálfspróf
7.4.3: Viðbótarefni
7.4.4: Samanburður stæðna með veldisvísum og annars stigs stæðna - Í þessu verkefni ákvarðaðir þú hvenær tiltekin stæða með veldisvísi verður stærri en tiltekin annars stigs stæða.
Eftir þessi verkefni leystir þú eftirfarandi æfingar:
7.4.5: Æfingar
Staðan tekin
Á kvarðanum 1-5, hversu vel telur þú þig ná námsmarkmiðum þessarar kennslustundar?
Lausn
Góð ígrundun. Þú lærir meira þegar þú gefur þér tíma til að hugsa um eigin hugsun.