Námsgögn
Innskráning
Hleð efnisyfirliti...

Efnisyfirlit

      1. 5.14.0 Yfirlit kennslustundar
      2. 5.14.1 Að greina línulegan vöxt frá veldisvexti
      3. 5.14.2 Að nota töflur til að bera saman línuleg föll og vísisföll
      4. 5.14.3 Samanburður línulegra falla og vísisfalla
      5. 5.14.4 Að nota falltáknun til að bera saman línuleg föll og vísisföll
      6. 5.14.5 Æfingar
      7. 5.14.6 Samantekt kennslustundar
    1. Samantekt á kafla 5
  1. Atriðisorðaskrá

Bókin og glærur

PowerPoint-glærur
Algebra I (IS)Kafli 55.14.5 Æfingar
55.14 Hvor breytist hraðar?

5.14.5 Æfingar

FYRRI KAFLI

5.14.4 Að nota falltáknun til að bera saman línuleg föll og vísisföll

NÆSTI KAFLI

5.14.6 Samantekt kennslustundar

5.14.5 Æfingar

5.14.5 - Æfingar

Svaraðu eftirfarandi spurningum til að æfa færnina sem þú hefur byggt upp í þessari kennslustund.

1.

Föllin a,b,c,d,e og f eru gefin hér fyrir neðan. Hvaða föll eru línuleg? Veldu þau þrjú svör sem eiga við.

  1. a(x)=3x
  2. b(x)=3x
  3. c(x)=x3
  4. d(x)=9+3x
  5. e(x)=9·3x
  6. f(x)=9·3x
2.

Föllin a,b,c,d,e og f eru gefin hér fyrir neðan. Hvaða föll eru vísisföll? Veldu þau tvö svör sem eiga við.

  1. a(x)=3x
  2. b(x)=3x
  3. c(x)=x3
  4. d(x)=9+3x
  5. e(x)=9·3x
  6. f(x)=9·3x
3.

Hér eru fjórar jöfnur sem skilgreina fjögur mismunandi föll, a,b,c og d. Raðaðu föllunum eftir vaxandi breytingarhraða: byrjaðu á fallinu sem vex hægast og endaðu á fallinu sem vex hraðast.

  • a(x)=5x+3
  • b(x)=3x+5
  • c(x)=x+4
  • d(x)=1+4x
  1. Valkostur 1: a(x), b(x), c(x), d(x)
  2. Valkostur 2: d(x), c(x), b(x), a(x)
  3. Valkostur 3: a(x), d(x), b(x), a(x)
  4. Valkostur 4: c(x), b(x), d(x), a(x)
4.

Notaðu upplýsingarnar hér fyrir neðan í dæmum 4-6. Nota þarf grafreiknivél eða annað stafrænt verkfæri. Fallið f er skilgreint með f(x)=3x+5 og fallið g er skilgreint með g(x)=(1,1)x.

f(x)g(x)
1
5
10
20

Hvaða gildi ljúka töflunni fyrir f(x)?

  1. 8, 15, 30, 60
  2. 3, 15, 30, 60
  3. 8, 20, 35, 65
  4. 8, 11, 14, 17
5.

Hvaða gildasafn lýkur töflunni fyrir g(x)?

  1. 1,1; 1,21; 1,33; 1,46
  2. 1,1; 1,6; 2,59; 6,73
  3. 1,1; 5,5; 10,10; 20,20
  4. 8, 20, 35, 65
6.

Veldu rétt fall fyrir hvora fullyrðingu.

  1. ________ er línulegt fall.
    1. f(x)
    2. g(x)
    3. hvorugt
  2. ________ er vísisfall.
    1. f(x)
    2. g(x)
    3. hvorugt
7.

Föllin m og n eru gefin með m(x)=(1,05)x og n(x)=58x. Þegar x vex frá 0, nær __________ gildinu 30 fyrst.

  1. m(x)
  2. n(x)
  3. hvorugt
8.

Föllin m og n eru gefin með m(x)=(1,05)x og n(x)=58x. Þegar x vex frá 0, nær __________ gildinu 100 fyrst.

  1. m(x)
  2. n(x)
  3. hvorugt
9.

Föllin f og g eru skilgreind með f(x)=8x+33 og g(x)=2·(1,2)x. Hvort fallið vex að lokum hraðar, f eða g? Útskýrðu hvernig þú veist það.

  1. g(x) vex hraðar vegna þess að það er vísisfall.
  2. g(x) vex hraðar vegna þess að það er línulegt fall.
  3. f(x) vex hraðar vegna þess að 33 er stærra en 2.
  4. f(x) vex hraðar vegna þess að 8 er stærra en 1,2.
10.

Línustrik með lengd l er stækkað með kvarðastuðlinum 1,5 og þá fæst strik með lengd m. Nýja strikið er síðan stækkað aftur með kvarðastuðlinum 1,5 og þá fæst strik með lengd n.

Hvaða kvarðastuðull flytur strikið með lengd l yfir í strikið með lengd n?

Námsgögn.is þýðing á efni frá OpenStax. Frítt frumrit: https://openstax.org/books/algebra-1/pages/about-this-course Leyfi upprunabókar: CC BY-NC-SA 4.0. Námsgögn er sjálfstætt verkefni; OpenStax hvorki styður né vottar þýðinguna.

FYRRI KAFLI

5.14.4 Að nota falltáknun til að bera saman línuleg föll og vísisföll

NÆSTI KAFLI

5.14.6 Samantekt kennslustundar