Inngangur

Yfirlit kafla

• 22.1 Bygging atómsins
• 22.2 Kjarnakraftar og geislavirkni
• 22.3 Helmingunartími og aldursgreining með geislavirkum efnum
• 22.4 Kjarnaklofnun og kjarnasamruni
• 22.5 Læknisfræðileg notkun geislavirkni: greiningarmyndgreining og geislun

Stuðningur við kennara

Látið nemendur stuttlega hugstorma lista yfir það sem þeir muna um atóm. Hvetjið þá til að rifja upp þekkingu sem þeir kunna að hafa úr fyrra efnafræði- eða eðlisvísindanámi. Athugið einnig hvort nemendur geti lýst minnstu byggingunni sem tengist jarðfræði og líffræði. Það hjálpar þeim að hugsa á smásæjum kvarða í öðru samhengi en atómbyggingu og getur gagnast við notkun atóma.

Frá barnæsku lærum við að atóm eru undirbygging alls í kringum okkur, allt frá loftinu sem við öndum að okkur til haustlaufanna sem þekja skógarstíg. Þótt atómin séu ósýnileg berum augum hafa þau eiginleika sem eru notaðir til að útskýra mörg fyrirbæri, en það er stef sem birtist víða í þessari bók. Í þessum kafla fjöllum við um uppgötvun atóma og eigin innri byggingu þeirra. Síðan lærum við um kraftana sem halda þeim saman og hina gríðarlegu orku sem losnar þegar við sundrum þeim. Að lokum sjáum við hvernig þekking á atómum og meðferð þeirra hjálpar okkur að skilja betur jarðfræði, líffræði og heiminn í kringum okkur.