Námsgögn
Innskrá
Hleð efnisyfirliti...

Efnisyfirlit

  1. Formáli
    1. Inngangur
    2. 11.1 Söguleg sjónarmið á stjórnvöld
    3. 11.2 Stjórnarfar
    4. 11.3 Pólitískt lögmæti og skyldur
    5. 11.4 Stjórnmálahugmyndafræði
    6. Samantekt
    7. Lykilhugtök
    8. Heimildir
    9. Upprifjunarspurningar
    10. Ítarefni
  2. Atriðaskrá
Heimspeki (IS)Kafli 1111.1 Söguleg sjónarmið á stjórnvöld
Skrá inn til að leggja til breytingu
1111 Stjórnspeki

11.1 Söguleg sjónarmið á stjórnvöld

FYRRI KAFLI

Inngangur

NÆSTI KAFLI

11.2 Stjórnarfar

11.1Söguleg sjónarhorn á stjórnarhætti

Námsmarkmið

Að þessum hluta loknum munt þú geta:

  • Útskýrt tengsl dygðakenningar Aristótelesar og stjórnmálaheimspeki.
  • Borið saman hugmyndir ólíkra menningarheima um réttlátt samfélag.

Þegar stjórnmálaheimspeki tók að mótast í ólíkum menningarheimum komu fram hugmyndir um fyrirmyndarsamfélög og stjórnkerfi. Í þessum hluta er fjallað um hugmyndir Aristótelesar og Platons í Grikklandi til forna, Mozi í Kína til forna og Al-Farabi í hinum íslamska heimi á fyrri öldum.

Réttláta borgríkið í Grikklandi til forna

Musterið Parþenon á Akrópólishæð í Aþenu undir bláum himni.
Mynd 11.2. Saga stjórnmálaheimspeki á Vesturlöndum er gjarnan rakin til Grikklands til forna. (mynd: „parthenon“ eftir Claire Rowland/Flickr, CC BY 2.0)

Saga stjórnmálaheimspeki á Vesturlöndum er gjarnan rakin til Grikklands til forna. Hugtakið polis, sem orðið pólitískur er dregið af, merkir borgríki, grunneiningu stjórnkerfisins í Grikklandi til forna. Í fyrstu var meðal annars spurt: „Hvaða eiginleikar prýða besta leiðtogann?“, „Hvert er besta stjórnarform borgríkis?“ og „Hvert er hlutverk borgarans?“ Að mati margra heimspekinga liggja grundvallarspurningar siðfræðinnar, svo sem „Hvernig ber mér að koma fram við aðra?“ og „Í hverju felst gott líf?“, til grundvallar skyldum spurningum stjórnmálaheimspekinnar. Heimspekingurinn Aristóteles (384–322 f.o.t.) tengir þessi svið með hugtakinu telos, sem vísar til markmiðs eða endanlegs tilgangs. Hann segir að allt í lífinu stefni að markmiði. Markmið manneskjunnar sé að lifa góðu lífi, en það sé aðeins unnt með dygðugu líferni. Erfitt er að tileinka sér dygðir og það krefst stöðugrar þjálfunar. Til þess þarf samfélag sem veitir menntun, sýnir dygðir í verki og skapar fólki tækifæri til að breyta dygðuglega. Vel skipað stjórnmálasamfélag er því nauðsynlegur þáttur hins góða lífs. Aristóteles segir: „Reynsla ríkjanna staðfestir þetta: löggjafar gera borgarana góða með því að venja þá á réttar athafnir — það er markmið allrar löggjafar, og takist það ekki hefur hún brugðist; í þessu felst munurinn á góðri stjórnskipan og slæmri“ (1996, 1103b20).

Platon og Ríkið

Ríkið eftir Platon er ef til vill eitt þekktasta rit fornaldar um réttlátt samfélag og hlutverk borgarans. Platon (um 428–348 f.o.t.) beitir stýrðri rökræðu, aðferð sem nú nefnist sókratíska aðferðin, til að rannsaka eðli réttlætisins. Hann lætur læriföður sinn Sókrates vera aðalviðmælandann og hefur Ríkið á spurningu um hvað felist í því að lifa réttlátu lífi. Síðan þróast ritið í umræðu um eðli réttlætisins. Sókrates spyr hvort réttlætið sé aðeins tæki valdhafa eða hvort það sé verðmætt í sjálfu sér.

Sókrates telur að réttlátt líferni sé öruggasta leiðin til hamingju og reynir að sýna fram á það með líkingu við réttlátt borgríki. Sé réttlátt borgríki farsælla en ranglátt, leiði af því að réttlát manneskja sé farsælli en ranglát manneskja. Stór hluti Ríkisins fjallar um slíkt réttlátt borgríki. Samfélagið er fyrst skipulagt eftir gagnkvæmum þörfum fólks og ólíkri hæfni þess, svo að allir fái nauðsynlegar vörur og þjónustu. Sumir verða til dæmis bændur en aðrir vefarar. Smám saman myndast viðskipti í borginni og laun eru tekin upp, sem leggja grunn að góðu samfélagi. Viðskipti við utanaðkomandi aðila skapa þó hættu og því þarf hermenn til að verja borgina. Hermenn réttláts samfélags þurfa að skara fram úr í öllum dygðum, þar á meðal færni og hugrekki. Þeir mega ekki sækjast eftir eigin ávinningi heldur vinna aðeins að velferð samfélagsins. Platon nefnir þessa hermenn verði. Mótun varðanna er meginviðfangsefni ritsins vegna þess að þeir fara með forystu í samfélaginu.

Hlutverk varðanna

Uppeldi varðanna hefst þegar þeir eru mjög ungir. Þeir mega aðeins kynnast því sem eflir siðferðisþroska þeirra, vekur hollustu við föðurlandið og undirstrikar mikilvægi hugrekkis og heiðurs. Þeir mega ekki heyra frásagnir sem dvelja við eymd, ólán, veikindi eða sorg, né heldur frásagnir sem gera dauðann eða framhaldslífið ógnvekjandi. Þeir eiga jafnframt að lifa í samfélagi hver við annan. Þótt þeim sé heimilt að ganga í hjónaband eiga þeir börn og eignir sameiginlega. Þar sem menntun varðanna hefst svo snemma læra þeir að líta ekki á lífshætti sína sem fórn heldur sem forréttindi stöðu sinnar. Þeir verðir sem teljast dygðugastir, bæði siðferðilega og vitsmunalega, verða að lokum stjórnendur borgarinnar, svonefndir heimspekingakonungar: „Fyrr en heimspekingar verða konungar, eða konungar og furstar þessa heims öðlast anda og mátt heimspekinnar og pólitískt mikilleik og viska sameinast ... munu borgir aldrei losna undan böli sínu“ (1892, 473d–e).

Platon tilgreinir fjórar dygðir sem ríkið á að byggjast á: visku, hugrekki, hófsemi og réttlæti. Verðirnir þurfa að búa yfir visku og hugrekki, en allir borgarbúar þurfa að minnsta kosti að sýna hófsemi og sinna störfum sínum og hlutverkum svo að friður og samlyndi haldist í Ríkinu. Jafnvel þeir sem mega eiga séreign eru hvattir til að safna ekki auði, því auðsöfnun ýtir undir leti og eigingirni sem ógna friði borgarinnar. Sameign er endurtekið stef í Ríkinu. Sókrates heldur því fram að þegar fólk eigi hluti sameiginlega, þar á meðal konur og börn, deili það einnig sorgum og gleði (461e). Þegar einn missir eitthvað missir samfélagið allt, en þegar einum hlotnast eitthvað hagnast samfélagið allt. Þegar orð á borð við mitt hverfa hverfa jafnframt deilur um eignir og sú tilfinning að skorta eitthvað eða þjást þegar öðrum vegnar vel. Sameign dregur úr uppreisnum, verkföllum og annarri óánægju og stuðlar að félagslegu samlyndi, sem er góðu samfélagi nauðsynlegt.

Þrískipting Platons á samfélaginu í verði, aðstoðarmenn og verkafólk samsvarar þáttum sálarinnar. Rétt eins og hóparnir þrír vinna saman að heill borgarinnar vinna skynsemi og þekking með hófsemi gegn ástríðum sem ógna innra samræmi manneskjunnar. Þessir þrír eiginleikar gera henni kleift að vera réttlát og dygðug.

Hefð útilokunar

Þegar fjallað er um grundvallarrit þarf að staldra við raddir þeirra sem var meinað að taka þátt í stjórnun. Fjarvera þeirra endurspeglar, kaldhæðnislega, verulegt ranglæti í elstu kenningum um réttlæti. Í forngrískum ritum, líkt og mörgum öðrum grundvallarritum stjórnmálaheimspekinnar, teljast efnaðir karlar almennt til borgaranna. Konur eru undanskildar, sem og fólk sem fæðist í ánauð, þótt réttindi séu stundum veitt þeim sem hnepptir voru í ánauð í stríði. Aristóteles telur konur eðli sínu samkvæmt skipa lægri sess en karlar og skorta þá skynsemi sem þarf til þátttöku í stjórnmálum. Hann telur aldraða ekki lengur hæfa til slíkrar þátttöku og börn, væntanlega drengi, ekki enn nógu þroskuð: „Þrælinn skortir með öllu hæfileikann til yfirvegunar; konan býr yfir honum en hann hefur ekkert vald; barnið býr yfir honum en hann er ófullburða“ (1984, 1260a11). Skilyrði Aristótelesar fyrir borgararétti eru þó ekki alveg skýr. Óskilyrtur borgari er að hans mati sá sem getur tekið þátt í stjórn ríkisins með setu í ráðgefandi eða dómsvaldsstarfi. Í Ríkinu gerir Platon engu að síður ráð fyrir konum í hópi varðanna sem stjórna: „Karlar og konur búa jafnt yfir þeim eiginleikum sem gera mann að verði; þau eru aðeins missterk eða misveik“ (1892, 456a).

Móismi í Kína

Um 8.000 mílum austan við þann stað þar sem Ríkið varð til ræddi hópur hugsuða, móistar, svipaðar spurningar um réttlæti og stjórnarhætti. Móismi kom fram á tímabili hinna stríðandi ríkja í Kína (481–221 f.o.t.), þegar mikil samfélagsleg umskipti áttu sér stað. Átökunum lauk að lokum með sameiningu miðríkjanna og stofnun Qin-ættarveldisins, en sífelldar breytingar á pólitískum landamærum leiddu til umfangsmikilla skipta á menningarlegri, efnahagslegri og vitsmunalegri þekkingu. Tímabilið er því einnig kennt við „hundrað skóla“ hugsunar (Fraser 2020, xi). Í kaflanum um boðandi siðfræði er fjallað um meginatriði móismans; hér verða stjórnmálahugsjónir hans skoðaðar.

Ritið Mozi

Meginhugmyndir móismans er að finna í Mozi, mikilvægu riti kínverskrar heimspeki. Fylgjendur kennarans og umbótamannsins Mo Di, eða Mozi (470–391 f.o.t.), tóku ritið saman. Í Mozi er fjallað um margvísleg efni, þar á meðal rökfræði, hagfræði, vísindi, stjórnmálaheimspeki og siðfræði. Líkt og Ríkið eftir Platon rannsakar Mozi hvað felst í dygðugri hegðun og setur fram hugmyndir um óhlutdræga umhyggju og góðvild. Móistar meta hegðun eftir því hversu vel hún gagnast öðrum. Stjórnarhættir eiga að miða að því að efla samfélagslega velferð sem best. Siðferðilegt gildi athafnar eða stefnu ræðst af afleiðingum hennar. Samkvæmt Mozi ber að hafna árásum og því að skaða aðra, jafnvel í hernaði.

Tengsl

Í kaflanum um boðandi siðfræði er fjallað nánar um afleiðingahyggju.

Stjórnandinn í móisma

Móistar töldu fólk í grunninn gott og vilja gera það sem væri siðferðilega rétt, en að það skorti oft skilning á siðferðilegum viðmiðum. Því þyrfti dygðugan og góðviljaðan stjórnanda sem setti viðmið um siðferðilegt uppeldi og hegðun. Í Mozi er samfélagsóreiðu fornaldar lýst svo:

Í upphafi mannlífs, þegar hvorki voru til lög né stjórnvöld, gilti sá siður að „hver færi eftir eigin hugmynd“. Hver maður hafði því sína hugmynd, tveir menn tvær ólíkar hugmyndir og tíu menn tíu ólíkar hugmyndir — því fleira sem fólkið var, þeim mun fleiri voru hugmyndirnar. Allir samþykktu sína eigin skoðun en höfnuðu skoðunum annarra og þannig varð gagnkvæm vanþóknun meðal manna. (Mozi n.d., I.1)

Til að vinna gegn óreiðunni og koma á friðsamlegri samvinnu þurfti að velja stjórnanda. „Himinninn“ valdi því vitran stjórnanda, „krýndi hann keisara“ og „fól honum það hlutverk að sameina vilja heimsveldisins“ (Mozi n.d., II.2).

Hinn vitri stjórnandi valdi síðan þrjá vitra ráðherra sér til aðstoðar. Þeir gerðu sér þó grein fyrir „hversu erfitt væri að sameina allt fólkið í fjöllum og skógum og þá sem byggju langt í burtu“. Því skiptu þeir heimsveldinu frekar upp og skipuðu lénsherra sem staðbundna stjórnendur. Þeir völdu síðan „ráðherra og ritara, allt niður til héraðs- og þorpshöfðingja, og deildu með þeim því hlutverki að samræma viðmið ríkisins“ (Mozi n.d., II.2). Þegar þessu stigveldi stjórnsýslunnar hafði verið komið á fyrirskipaði stjórnandinn fólkinu að tilkynna um siðferðisbrot bæði borgara og leiðtoga. Með þessu móti, segir í Mozi, myndi fólk breyta af dómgreind og sýna siðferðilega mannkosti.

Á tímabili hinna stríðandi ríkja keppti móismi viðkonfúsíanisma. Þegar Qin-ættarveldið og síðari keisaraættir komust til valda hnignaði móismanum, þótt margar kenningar hans rynnu inn í konfúsíanisma. Áhrifa konfúsíanisma gætti í Kína í meira en 2.000 ár.

Hugmyndir Al-Farabi um stjórnarhætti

Áherslu á dygðuga hegðun sem skilyrði samfélagsfriðar má einnig sjá í verkum íslamska heimspekingsinsAl-Farabi(870–950 e.Kr.). Fátt er vitað um ævi hans, en ljóst er að hann kom tilBagdadá gullöld íslams, líklega frá Mið-Asíu. Þar skrifaði hann og kenndi meðal arabískra landfræðinga og sagnfræðinga og kristinna fræðimanna sem þýddu grísk rit á arabísku. Í Bagdad var þá ekki aðeins fjölmennasta borgarsamfélag heims heldur einnig stór bókasöfn og menntasetur þar sem framfarir urðu í stærðfræði, ljósfræði, stjörnufræði og líffræði. Al-Farabi flúði síðar stjórnmálaóreiðu í Bagdad og er talinn hafa dáið í Damaskus. Hann var áhrifamikill hugsuður og hafði áhrif á síðari, og ef til vill þekktari, heimspekinga á borð við Avicenna og Averroes. Fyrstu ævisöguritarar hans leggja áherslu á framlag hans til rökfræði og frumspeki, sem enn er talið grundvallarmikilvægt. Al-Farabi var meðal fyrstu íslömsku heimspekinganna sem rannsökuðu gríska stjórnmálaheimspeki og skrifuðu um hana (Fakhry 2002). Hann þróar sumar hugmyndir Grikkja áfram í umfjöllun sinni um æðsta stjórnandann og fyrirmyndarborgina (Galston 1990). Því er hann oft nefndur „annar meistarinn“, á eftir Aristótelesi.

Trérista frá 15. öld af Al-Farabi sem situr með bók í hendi.
Mynd 11.3. Þessi trérista frá 15. öld sýnir Al-Farabi sem vitran öldung. Al-Farabi lagði mikilvægt af mörkum til heimspeki, vísinda, félagsfræði, læknisfræði, stærðfræði og tónlistar. (mynd: „Al-Farabi“ eftir Michel Wolgemut/Europeana, almenningseign)

Æðsti stjórnandinn

Æðsti stjórnandi Al-Farabi er stofnandi borgarinnar — ekki sögulegur stofnandi heldur sá sem býr yfir bæði hagnýtri og fræðilegri þekkingu og er ekki bundinn af fordæmum eða fyrra yfirvaldi. Æðsti stjórnandinn byggir ákvarðanir sínar á vandlegri greiningu, en „eftirmaður“ hans tekur við niðurstöðum hans og byggir á þeim án þess að leggja þær undir heimspekilega gagnrýni (Galston 1990, 97).

Æðsti stjórnandinn býr bæði yfir þekkingu á stjórnmálaheimspeki og stjórnmálafræði. Hjá Al-Farabi er stjórnmálafræði hagnýt þekking á stjórnkænsku, þar á meðal stjórn opinberra mála. Hlutverk hennar er að rannsaka lífshætti fólks, siðferðilegt hugarfar þess og tilhneigingar, kanna hvatir athafna og meta hvort markmið þeirra sé „sönn hamingja“. Sönn hamingja verður til með dygðugum athöfnum og ræktun siðferðilegra mannkosta. Ætluð hamingja beinist hins vegar að spillandi gæðum, svo sem völdum, peningum og efnislegum nautnum. Stjórnmálaheimspekin veitir þá fræðilegu þekkingu sem þarf til að greina dygðuga hegðun.

Heimspekilegir og óheimspekilegir stjórnendur

Al-Farabi greinir á milli heimspekilegra og óheimspekilegra stjórnenda. Óheimspekilegir stjórnendur geta búið yfir hagnýtri þekkingu og fellt dóma á grundvelli reynslu sinnar af því að fylgjast með fólki í borginni og eiga samskipti við það. Þeir geta greint mynstur og líkindi milli ágreiningsmála og þannig tekið eins sanngjarnar ákvarðanir og unnt er til að tryggja frið, jafnvel þótt þeir reiði sig á visku æðsta stjórnandans. Heimspekilegir stjórnendur búa hins vegar bæði yfir fræðilegri og hagnýtri þekkingu og geta sjálfir metið hvaða athafnir séu viturlegar (Galston 1990, 98). Heimspekilegur stjórnandi getur orðið æðsti stjórnandi en óheimspekilegur stjórnandi ekki.

Fyrirmyndarborgir

Líkt og fyrirmyndarríki Platons þarf borg Al-Farabi að lúta stjórn heimspekings og mennta úrvalshóp heimspekinga sem getur aðstoðað við stjórn borgarinnar. Æðsti stjórnandinn skipar borgurunum í stéttir eftir eðlislægum eiginleikum þeirra, athöfnum og hegðun (Galston 1990, 128). Meginmarkmiðið er að skapa dygðuga borg eða þjóð þar sem borgararnir eiga sem mesta möguleika á að öðlast sanna hamingju.

Þetta er alger andstæða hinnar siðlausu borgar, þar sem fólk tileinkar sér lesti á borð við drykkjuskap og ofát og tekur peninga og stöðu fram yfir dygðugar athafnir. Borgararnir haga sér þannig af ásetningi en ekki vegna fáfræði. Slíkt fólk getur aldrei öðlast sanna hamingju vegna þess að hamingja þess byggist á hverfulum gæðum (Galston 1990). Þótt borg lúti ekki stjórn æðsta stjórnanda er henni þó ekki endilega ætlað að verða siðlaus. Borgarar hennar geta enn öðlast sanna hamingju með því að rækta dygðir. Í Stjórnskipuninni segir Al-Farabi:

Meðal hinna nauðsynlegu borga kunna sumar að sameina allar þær listir sem afla nauðsynlegra gæða. Stjórnandi þeirra er sá sem stjórnar vel og beitir afburðakænsku við að nýta [borgarana] svo að þeir afli sér nauðsynlegra gæða, varðveitir þau fyrir þá með góðri stjórn eða veitir þeim þau af eigin gæðum. (vitnað eftir Germann 2021)

Slík borg getur engu að síður aldrei talist fyrirmyndarborg. Markmið hennar er að tryggja efnislega velferð borgaranna, en hana skortir heimspekilegan skilning á velferð í víðari merkingu.

Fyrirmyndarborginni er stjórnað með „konungslistinni“, það er stjórn opinberra mála. Með konungslistinni er reynt að koma á samfélagsskipan sem byggist á góðum mannkostum, dygðugri hegðun og siðferðilegum athöfnum. Þegar borgararnir tileinka sér þessar meginreglur og hvetja aðra til hins sama verður til samstillt samfélag þar sem allir geta náð sem mestri hamingju og lífsfyllingu.

Hugsaðu eins og heimspekingur

Platon og Al-Farabi töldu báðir að heimspekingur ætti að stjórna réttlátri borg. Hvaða þættir ráða því hvort stjórnvöld taka góðar ákvarðanir? Ertu sammála Platoni og Al-Farabi um að dygðir og hæfni leiðtogans eða forystunnar ráði úrslitum? Hvaða áhrif hefur gerð stjórnkerfisins á það hvernig ákvarðanir eru teknar og hversu góðar þær eru? Tilgreindu tvær eða þrjár góðar ákvarðanir sem stjórnvöld í þínu landi hafa tekið. Rannsakaðu hverja ákvörðun með SIFT-aðferðinni úr kaflanum um gagnrýna hugsun. Skrifaðu síðan efnisgrein um hverja ákvörðun og lýstu því hvernig hún var tekin. Útskýrðu hvers vegna hún styður eða styður ekki afstöðu Platons og Al-Farabi.

Námsgögn.is þýðing á efni frá OpenStax. Frítt frumrit: https://openstax.org/books/introduction-philosophy/pages/1-introduction Leyfi upprunabókar: CC BY-NC-SA 4.0. Námsgögn er sjálfstætt verkefni; OpenStax styður hvorki né vottar þýðinguna.

FYRRI KAFLI

Inngangur

NÆSTI KAFLI

11.2 Stjórnarfar