Námsgögn
Innskráning
Hleð efnisyfirliti...

Efnisyfirlit

      1. 9.11.0 Yfirlit kennslustundar
      2. 9.11.1 Hágildi og lággildi falls
      3. 9.11.2 Táknar topppunkturinn lággildi eða hágildi?
      4. 9.11.3 Samanburður á hágildum annars stigs falla
      5. 9.11.4 Hágildi, lággildi og greining á topppunkti
      6. 9.11.5 Æfingar
      7. 9.11.6 Samantekt kennslustundar
    1. Samantekt 9. hluta
  1. Atriðisorðaskrá

Bókin og glærur

PowerPoint-glærur
Algebra I (IS)Kafli 99.11.2 Táknar topppunkturinn lággildi eða hágildi?
99.11 Notkun annars stigs stæðna á topppunktsformi til að leysa verkefni

9.11.2 Táknar topppunkturinn lággildi eða hágildi?

FYRRI KAFLI

9.11.1 Hágildi og lággildi falls

NÆSTI KAFLI

9.11.3 Samanburður á hágildum annars stigs falla

9.11.2 Táknar topppunkturinn lággildi eða hágildi?

9.11.2 • Táknar topppunkturinn lággildi eða hágildi?

Verkefni

  1. Grafið sem táknar p(x)=(x−8)2+1 hefur topppunkt í (8,1). Hér er ein leið til að sýna, án þess að teikna graf, að (8,1) samsvarar lággildi p.

    Þegar x=8 er gildi (x−8)2 jafnt og 0, því (8−8)2=02=0.

    Þegar tala er sett í annað veldi fæst alltaf núll eða jákvæð tala. Ef x er annað gildi en 8 er (x−8) ekki núll og því er (x−8)2 jákvætt.

    Sérhver jákvæð tala er stærri en 0. Þess vegna er (x−8)2 stærra þegar x≠8 en þegar x=8, og p hefur lággildi þegar x=8.

    Notaðu svipaða röksemdafærslu til að útskýra hvers vegna punkturinn (4,1) samsvarar hágildi q, þar sem q(x)=−2(x−4)2+1.

    Lausn

    Þegar x=4 er (x−4)2 jafnt og 0, því −2(4−4)2=−2(02)=0.

    Þegar x er annað gildi en 4 er (x−4)2 jákvætt. Þegar jákvæð tala er margfölduð með neikvæðu tölunni −2 verður margfeldið neikvætt.

    Sérhver neikvæð tala er minni en 0. Þess vegna er −2(x−4)2 minna þegar x≠4 en þegar x=4, og q hefur hágildi þegar x=4.

Hágildi falls er stærsta gildi fallsins. Lággildi falls er minnsta gildi fallsins. Þar sem ekki er hægt að ná óendanleika eða snerta hann telst óendanleiki hvorki hágildi né lággildi.

Í annars stigs föllum kemur hágildi eða lággildi fram í topppunkti fleygbogans.

2. Fyrir hvert fall skaltu ákvarða hvort topppunkturinn gefur hágildi eða lággildi.

  1. f(x)=−(x−4)2+6, topppunktur (4,6)

    Lausn

    hágildi. Forystustuðullinn er neikvæður og fleygboginn opnast niður.

  2. g(x)=(x+7)2−3, topppunktur (−7,−3)

    Lausn

    lággildi. Forystustuðullinn er jákvæður og fleygboginn opnast upp.

  3. h(x)=4(x+5)2+7, topppunktur (−5,7)

    Lausn

    lággildi. Forystustuðullinn er jákvæður og fleygboginn opnast upp.

  4. k(x)=x2−6x−3, topppunktur (3,−12)

    Lausn

    lággildi. Forystustuðullinn er jákvæður og fleygboginn opnast upp.

  5. m(x)=−x2+8x, topppunktur (4,16)

    Lausn

    hágildi. Forystustuðullinn er neikvæður og fleygboginn opnast niður.

Viltu prófa meira?

Dýpkun

Hér sést hluti af grafi annars stigs fallsins q(x)=−x2+14x−40.

Graph of a parabola on a coordinate plane where the axes are unlabeled. A red rectangle is superimposed over the parabola in the first quadrant.

Rétthyrningurinn ABCD er teiknaður eins og sýnt er. Punktarnir A og B falla saman við skurðpunkta grafsins við x-ásinn og hliðin CD snertir topppunkt fleygbogans. Finndu flatarmál rétthyrningsins ABCD.

Lausn

Flatarmál rétthyrningsins ABCD er 54 ferningseiningar.

Ein leið er að skrifa annars stigs fallið á þáttuðu formi: (−x+10)(x−4). Þá eru skurðpunktarnir við x-ás (4,0) og (10,0), þannig að lengd AB er 6. x-hnit topppunktsins er mitt á milli 4 og 10, eða 7.

Önnur leið er að skrifa q(x)=−x2+14x−40 á topppunktsformi: q(x)=−1(x−7)2+9. Þá er topppunkturinn (7,9), svo hæð rétthyrningsins er 9.

Sjálfspróf

Hver eftirfarandi fullyrðinga lýsir rétt topppunkti fallsins h(x)=−3(x−2)2+5 og segir hvort hann gefur hágildi eða lággildi?

  1. (−2,−5), lággildi
  2. (2,5), hágildi
  3. (2,5), lággildi
  4. (−2,−5), hágildi

Viðbótarefni

Að bera kennsl á hágildi eða lággildi

Hæsti punktur er hágildi og lægsti punktur er lággildi. Graf annars stigs falls er fleygbogi og hefur annaðhvort hágildi eða lággildi.

Dæmi 1

Teiknaðu graf fallsins f(x)=(x−2)2−1. Þar sem fallið er á topppunktsforminu f(x)=a(x−h)2+k er topppunkturinn í (h,k). Fyrir þetta graf er topppunkturinn (2,−1). Þar sem forystustuðullinn a er jákvæður opnast fleygboginn upp og topppunkturinn gefur lággildi.

Graph of a parabola on a coordinate plane. The vertex (2, negative 1) has been labeled on the parabola. Both the x- and y-axes have a scale of 1 and extend from negative 10 to 10.

Dæmi 2

Teiknaðu graf fallsins f(x)=−(x+1)2+3. Topppunkturinn er (−1,3). Þar sem forystustuðullinn er neikvæður opnast fleygboginn niður og topppunkturinn gefur hágildi.

Graph of a parabola on a coordinate plane. The vertex (negative 1, 3) has been labeled on the parabola. Both the x- and y-axes have a scale of 1 and extend from negative 10 to 10.

Reyndu þetta

Fyrir fallið f(x)=(x+4)2−2 skaltu finna topppunktinn og segja hvort hann gefur hágildi eða lággildi.

Lausn

Skref 1: Finndu topppunktinn (h,k) út frá topppunktsforminu.

Topppunkturinn er (−4,−2).

Skref 2: Forystustuðullinn er jákvæður, þannig að fleygboginn opnast upp.

Skref 3: Þar sem fleygboginn opnast upp gefur topppunkturinn lággildi.

Námsgögn.is þýðing á efni frá OpenStax. Frítt frumrit: https://openstax.org/books/algebra-1/pages/about-this-course Leyfi upprunabókar: CC BY-NC-SA 4.0. Námsgögn er sjálfstætt verkefni; OpenStax hvorki styður né vottar þýðinguna.

FYRRI KAFLI

9.11.1 Hágildi og lággildi falls

NÆSTI KAFLI

9.11.3 Samanburður á hágildum annars stigs falla