Námsgögn
Innskráning
Hleð efnisyfirliti...

Efnisyfirlit

      1. 8.2.0 Yfirlit kennslustundar
      2. 8.2.1 Túlkun jafna í samhengi
      3. 8.2.2 Kanna aðferðir án grafa til að leysa annars stigs jöfnur
      4. 8.2.3 Lausn annars stigs jöfnu sem er sett jöfn núlli
      5. 8.2.4 Lausn raunverulegra vandamála með annars stigs jöfnum
      6. 8.2.5 Æfing
      7. 8.2.6 Samantekt kennslustundar
    1. Samantekt 8. hluta
  1. Atriðisorðaskrá

Bókin og glærur

PowerPoint-glærur
Algebra I (IS)Kafli 88.2.5 Æfing
88.2 Hvenær og hvers vegna ritum við annars stigs jöfnur?

8.2.5 Æfing

FYRRI KAFLI

8.2.4 Lausn raunverulegra vandamála með annars stigs jöfnum

NÆSTI KAFLI

8.2.6 Samantekt kennslustundar

8.2.5 Æfing

8.2.5 • Æfing

Æfing

Æfing

Leystu eftirfarandi verkefni til að æfa færnina sem þú hefur lært í þessari kennslustund.

  1. Stæðan 9t+7,25 táknar kostnaðinn við að kaupa miða á tónleika, þar sem t er fjöldi miða. Vinahópur borgaði $79,25 fyrir miða. Hversu margir miðar voru keyptir?

    1. 12 miðar
    2. 10 miðar
    3. 8 miðar
    4. 6 miðar
  2. Notaðu eftirfarandi dæmi til að svara spurningum 2-4.

    Módelflaug er skotið á loft af skotpalli. Fallið sem líkir eftir hæð eldflaugarinnar, í fetum, t sekúndum eftir að henni er skotið á loft, er sýnt hér: f(t)=−15t2+58t+8

    Hvaða jöfnu myndir þú leysa til að finna tímann þegar eldflaugin lendir á jörðinni?

    1. 15t2+58t+8=0
    2. −15t2+58t=0
    3. −15t2+58t=8
    4. −15t2+58t+8=0
  3. Notaðu aðferð aðra en grafteikningu til að finna lausn á fyrri jöfnunni og ákvarða tímann sem líður þar til eldflaugin lendir á jörðinni.

    1. 5 sekúndur
    2. 4 sekúndur
    3. 3 sekúndur
    4. 2 sekúndur
  4. Hversu hátt yfir jörðu er skotpallurinn sem eldflaugin fer í loftið af?

    1. 15 fet
    2. 8 fet
    3. 2 fet
    4. 0 fet
  5. Notaðu eftirfarandi dæmi til að svara spurningum 5-8.

    Stæðurnar t(90−3t) og −3t2+90t skilgreina sama fallið. Fallið líkir eftir fjölda lúmena sem kastari á listasýningu gefur frá sér eftir t sekúndur.

    Hvaða jafna táknar tímann þegar kastarinn gefur ekki frá sér neitt ljós?

    1. −3t2+90t=30
    2. −3t2+90t=0
    3. −3t2+90t=675
    4. t(90−3t)=−3t2+90t
  6. Á hvaða tíma eða tímum gefur kastarinn ekki frá sér neitt ljós?

    1. 15 sekúndur
    2. Aðeins 0 sekúndur
    3. 10 og 25 sekúndur
    4. 0 og 30 sekúndur
  7. Listamaðurinn áætlaði að kastarinn myndi gefa frá sér 600 lúmen eftir 10 sekúndur frá upphafi. Á hvaða öðrum tíma gefur kastarinn frá sér 600 lúmen af ljósi?

    1. 30 sekúndur
    2. 25 sekúndur
    3. 20 sekúndur
    4. 0 sekúndur
  8. Eftir 5 sekúndur gefur kastarinn frá sér 375 lúmen. Finndu annan tíma þar sem kastarinn gefur frá sér 375 lúmen.

    1. 25 sekúndur
    2. 15 sekúndur
    3. 10 sekúndur
    4. 0 sekúndur
  9. Notaðu eftirfarandi dæmi til að svara spurningum 9-10.

    Keiluhöll líkir eftir tekjum af sölu á einum degi sem falli af kostnaði við að leigja braut í eina klukkustund, c. Hér eru tvær stæður sem skilgreina sama tekjufallið: c(160−10c) og 160c−10c2.

    Samkvæmt þessu líkani, hversu hár þyrfti kostnaðurinn við að leigja braut að vera til að keiluhöllin fengi $0 í tekjur?

    1. 16,0
    2. 14,0
    3. 10,0
    4. 8,0
  10. Hvaða jöfnu getur þú skrifað til að ákvarða brautarkostnaðinn sem myndi gera keiluhöllinni kleift að fá $640 í tekjur?

    1. 160c−10c2=0
    2. 160c−10c2+640=0
    3. c(160−10c)=640
    4. c(160−10c)=0

Námsgögn.is þýðing á efni frá OpenStax. Frítt frumrit: https://openstax.org/books/algebra-1/pages/about-this-course Leyfi upprunabókar: CC BY-NC-SA 4.0. Námsgögn er sjálfstætt verkefni; OpenStax hvorki styður né vottar þýðinguna.

FYRRI KAFLI

8.2.4 Lausn raunverulegra vandamála með annars stigs jöfnum

NÆSTI KAFLI

8.2.6 Samantekt kennslustundar