Námsgögn
Innskráning
Hleð efnisyfirliti...

Efnisyfirlit

      1. 4.16.0 Yfirlit kennslustundar
      2. 4.16.1 Að túlka falltáknun
      3. 4.16.2 Hvað er jafnmunaruna?
      4. 4.16.3 Runa er tegund falls
      5. 4.16.4 Að þekkja og mynda runur
      6. 4.16.5 Æfingar
      7. 4.16.6 Samantekt kennslustundar
    1. Samantekt 4. hluta
  1. Atriðisorðaskrá

Bókin og glærur

PowerPoint-glærur
Algebra I (IS)Kafli 44.16.5 Æfingar
44.16 Kynning á jafnmismunarunum

4.16.5 Æfingar

FYRRI KAFLI

4.16.4 Að þekkja og mynda runur

NÆSTI KAFLI

4.16.6 Samantekt kennslustundar

4.16.5 Æfingar

4.16.5 • Æfingar

Leystu eftirfarandi verkefni til að æfa færnina sem þú hefur lært í þessari kennslustund.

  1. Hér eru fyrstu tveir liðir nokkurra jafnmunaruna. Hver er 5. liður hverrar runu?

    1. −2, 4, ...
    2. 11, 111, ...
    3. 5, 7,5, ...
    4. 5, −4, ...
  2. Ákveddu fyrir hverja runu hvort hún gæti verið jafnmunaruna, kvótaruna eða hvorugt.

    1. 200, 40, 8, ...

      1. hvorugt
      2. jafnmunaruna
      3. kvótaruna
    2. 2, 4, 16, ...

      1. hvorugt
      2. jafnmunaruna
      3. kvótaruna
    3. 10, 20, 30, ...

      1. hvorugt
      2. jafnmunaruna
      3. kvótaruna
    4. 100, 20, 4, ...

      1. hvorugt
      2. jafnmunaruna
      3. kvótaruna
    5. 6, 12, 18, ...

      1. hvorugt
      2. jafnmunaruna
      3. kvótaruna
  3. Í hverri jafnmunarunu vantar liði. Finndu mismuninn sem getur hjálpað þér að ákvarða liðina sem vantar.

    1. −3, −2, ___, ___, 1
    2. ___, 13, 25, ___, ___
    3. 1, 0,25, ___, −1,25, ___
    4. 92, ___, ___, ___, 80
  4. Finndu mismuninn í hverri eftirfarandi jafnmunarunu. Ábending: Það getur hjálpað að fylla fyrst inn liðina sem vantar.

    1. ___, 6, 10, ___, 18
    2. −1, ___, −11, −16, ___
    3. 10, 5, ___, ___, −10
    4. ___, ___, 4,5, 6, ___
    5. ___, 12, 6, 0, ___

Námsgögn.is þýðing á efni frá OpenStax. Frítt frumrit: https://openstax.org/books/algebra-1/pages/about-this-course Leyfi upprunabókar: CC BY-NC-SA 4.0. Námsgögn er sjálfstætt verkefni; OpenStax hvorki styður né vottar þýðinguna.

FYRRI KAFLI

4.16.4 Að þekkja og mynda runur

NÆSTI KAFLI

4.16.6 Samantekt kennslustundar