2.14.7 Samantekt kennslustundar

2.14.7 • Samantekt kennslustundar

Í þessari kennslustund lærðir þú að:

• Skrifa ójöfnuhneppi sem lýsir aðstæðum, finna lausnamengið með því að teikna graf og túlka punkta í lausnamenginu.

• Útskýra hvað átt er við með lausnum ójöfnuhneppis og lýsa gröfunum sem sýna lausnirnar.

• Finna gildi sem uppfylla hverja skorðu fyrir sig og gildi sem uppfylla báðar skorður í einu, þegar gefnar eru lýsingar og gröf sem tákna tvær ólíkar skorður.

• Þessi verkefni hjálpuðu þér að ná markmiðunum:

• 2.14.1 Að setja upp jöfnur til að leysa gátu: Þú rifjaðir upp jöfnuhneppi og lausnir þeirra. Þú rifjaðir upp að lausn línulegrar jöfnu með tveimur breytum er tvennd talna sem gerir jöfnuna sanna og að lausn jöfnuhneppis með tveimur jöfnum er tvennd sem gerir báðar jöfnurnar sannar.

• 2.14.2 Að finna tvennd gilda sem uppfyllir margar ójöfnur: Þú skoðaðir aðstæður þar sem hægt er að setja tvær skorður fram sem ójöfnur á tveimur aðskildum gröfum. Það sýndi hvers vegna gagnlegt er að setja báðar skorðurnar á sama graf.

  • 2.14.2 Sjálfspróf

  • 2.14.2 Ítarefni

• 2.14.3 Að skrifa ójöfnuhneppi sem tákna aðstæður: Þú skrifaðir ójöfnuhneppi sem tákna aðstæður og fannst lausnirnar með því að teikna graf. Áherslan var á að líta á hverja skorðutvennd sem hneppi, finna lausnasvæði hverrar ójöfnu og finna punkt á skörunarsvæðinu sem er lausn hneppisins.

  • 2.14.3 Sjálfspróf

  • 2.14.3 Ítarefni

• 2.14.4 Að teikna lausnamengi ójöfnuhneppa: Þú rifjaðir upp að lausnir ójöfnuhneppis má sýna skýrt sem svæði á gröfum ójafnanna í hneppinu. Þú byrjaðir að teikna gröf ójöfnuhneppa.

  • 2.14.4 Sjálfspróf

  • 2.14.4 Ítarefni

• 2.14.5 Að skrifa ójöfnur fyrir aðstæður og sýna þær á grafi: Þú skrifaðir ójöfnur fyrir gefnar fullyrðingar og greindir gröf sem sýndu hverja ójöfnu.

• Eftir þessi verkefni leystir þú eftirfarandi æfingar:

• 2.14.6 Æfingar

Staðan tekin