Námsgögn
Innskrá
Hleð efnisyfirliti...
Leita í bók...
Líffræði 2e (IS)
  • Formáli
  • Inngangur
  • 1.1 Vísindi líffræðinnar
  • 1.2 Þemu og hugtök í líffræði
  • Lykilhugtök
  • Samantekt kafla
  • Spurningar um myndræn tengsl
  • Upprifjunarspurningar
  • Spurningar um gagnrýna hugsun
  • Inngangur
    • 2.1 Atóm, samsætur, jónir og sameindir: Byggingareiningarnar
    • 2.2 Vatn
    • 2.3 Kolefni
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Myndatengdar spurningar
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 15.1 Erfðakóðinn
    • 15.2 Umritun í dreifkjörnungum
    • 15.3 Umritun í heilkjörnungum
    • 15.4 Verkun RNA í heilkjörnungum
    • 15.5 Ríbósóm og próteinmyndun
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 17.1 Líftækni
    • 17.2 Kortlagning erfðamengja
    • 17.3 Raðgreining heilla erfðamengja
    • 17.4 Hagnýting erfðamengjafræði
    • 17.5 Erfðamengjafræði og prótínmengjafræði
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 18.1 Skilningur á þróun
    • 18.2 Myndun nýrra tegunda
    • 18.3 Endurtenging og hraði tegundamyndunar
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 3.1 Nýmyndun lífrænna stórsameinda
    • 3.2 Kolvetni
    • 3.3 Lípíð
    • 3.4 Prótein
    • 3.5 Kjarnsýrur
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Myndatengdar spurningar
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 19.1 Þróun stofna
    • 19.2 Stofnerfðafræði
    • 19.3 Aðlögunarþróun
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 20.1 Skipulag lífs á jörðinni
    • 20.2 Ákvörðun þróunartengsla
    • 20.3 Sjónarhorn á þróunartréð
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 21.1 Þróun, formgerð og flokkun veira
    • 21.2 Veirusýkingar og hýslar
    • 21.3 Forvarnir og meðferð við veirusýkingum
    • 21.4 Aðrar frumulausar einingar: Príon og veirungar
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 22.1 Fjölbreytileiki dreifkjörnunga
    • 22.2 Bygging dreifkjörnunga: Bakteríur og fornbakteríur
    • 22.3 Efnaskipti dreifkjörnunga
    • 22.4 Bakteríusjúkdómar í mönnum
    • 22.5 Gagnlegir dreifkjörnungar
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 23.1 Uppruni heilkjörnunga
    • 23.2 Einkenni frumvera
    • 23.3 Hópar frumvera
    • 23.4 Vistfræði frumvera
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 24.1 Einkenni sveppa
    • 24.2 Flokkun sveppa
    • 24.3 Vistfræði sveppa
    • 24.4 Sníkjusveppir og sýklar
    • 24.5 Mikilvægi sveppa í lífi manna
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 25.1 Upphaf plöntulífs
    • 25.2 Grænþörungar: forverar landplantna
    • 25.3 Mosar
    • 25.4 Frælausar æðplöntur
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 26.1 Þróun fræplantna
    • 26.2 Berfrævingar
    • 26.3 Dulfrævingar
    • 26.4 Hlutverk fræplantna
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 27.1 Einkenni dýraríkisins
    • 27.2 Einkenni notuð til flokkunar dýra
    • 27.3 Ættrakning dýra
    • 27.4 Þróunarsaga dýraríkisins
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 28.1 Fylking: Svampar (Porifera)
    • 28.2 Fylking: Holdýr (Cnidaria)
    • 28.3 Yfirfylking: Lophotrochozoa: Flatormar, hjóldýr og ranarormar
    • 28.4 Yfirfylking: Lophotrochozoa: Lindýr og liðormar
    • 28.5 Yfirfylking: Hamskiptadýr (Ecdysozoa): Þráðormar og bessadýr
    • 28.6 Yfirfylking: Hamskiptadýr (Ecdysozoa): Liðdýr
    • 28.7 Yfirfylking: Síðmynnlar (Deuterostomia)
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 29.1 Seildýr
    • 29.2 Fiskar
    • 29.3 Froskdýr
    • 29.4 Skriðdýr
    • 29.5 Fuglar
    • 29.6 Spendýr
    • 29.7 Þróun prímata
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 4.1 Rannsóknir á frumum
    • 4.2 Dreifkjörnungafrumur
    • 4.3 Heilkjörnungafrumur
    • 4.4 Innra himnukerfið og prótein
    • 4.5 Frumugrindin
    • 4.6 Tengsl milli frumna og frumustarfsemi
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 30.1 Plöntulíkaminn
    • 30.2 Stönglar
    • 30.3 Rætur
    • 30.4 Laufblöð
    • 30.5 Flutningur vatns og leystra efna í plöntum
    • 30.6 Skynkerfi plantna og viðbrögð
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 31.1 Næringarþörf plantna
    • 31.2 Jarðvegurinn
    • 31.3 Næringaraðlögun plantna
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 32.1 Þroskun og bygging æxlunarfæra
    • 32.2 Frævun og frjóvgun
    • 32.3 Kynlaus æxlun
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 33.1 Form og starfsemi dýra
    • 33.2 Frumvefir dýra
    • 33.3 Samvægi
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 34.1 Meltingarkerfi
    • 34.2 Næring og orkuframleiðsla
    • 34.3 Ferli meltingarkerfisins
    • 34.4 Stjórnun meltingarkerfisins
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 35.1 Taugafrumur og taugatróð
    • 35.2 Hvernig taugafrumur eiga samskipti
    • 35.3 Miðtaugakerfið
    • 35.4 Úttaugakerfið
    • 35.5 Sjúkdómar í taugakerfi
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar sem reyna á gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 36.1 Skynferli
    • 36.2 Líkamsskyn
    • 36.3 Bragð og lykt
    • 36.4 Heyrn og jafnvægisskyn
    • 36.5 Sjón
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 37.1 Tegundir hormóna
    • 37.2 Hvernig hormón virka
    • 37.3 Stjórnun líkamsferla
    • 37.4 Stjórnun hormónaframleiðslu
    • 37.5 Innkirtlar
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 38.1 Tegundir stoðkerfa
    • 38.2 Bein
    • 38.3 Liðamót og hreyfingar stoðkerfis
    • 38.4 Vöðvasamdráttur og hreyfing
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar tengdar myndefni
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 39.1 Kerfi loftskipta
    • 39.2 Loftskipti yfir öndunaryfirborð
    • 39.3 Öndun
    • 39.4 Flutningur lofttegunda í líkamsvökvum manna
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar tengdar myndefni
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 40.1 Yfirlit yfir blóðrásarkerfið
    • 40.2 Efnisþættir blóðsins
    • 40.3 Hjarta og æðar spendýra
    • 40.4 Blóðflæði og stjórnun blóðþrýstings
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndefni
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 41.1 Osmósustjórnun og osmósuefnajafnvægi
    • 41.2 Nýrun og líffæri osmósustjórnunar
    • 41.3 Útskilnaðarkerfi
    • 41.4 Köfnunarefnisúrgangur
    • 41.5 Hormónastjórnun á osmósustjórnun
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndefni
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 5.1 Hlutar og bygging
    • 5.2 Óvirkur flutningur
    • 5.3 Virkur flutningur
    • 5.4 Magnflutningur
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 42.1 Ósérhæft ónæmissvar
    • 42.2 Sérhæft ónæmissvar
    • 42.3 Mótefni
    • 42.4 Truflanir í ónæmiskerfinu
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndefni
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 43.1 Æxlunaraðferðir
    • 43.2 Frjóvgun
    • 43.3 Líffærafræði æxlunarfæra manna og kynfrumumyndun
    • 43.4 Hormónastjórnun æxlunar manna
    • 43.5 Meðganga og fæðing manna
    • 43.6 Frjóvgun og snemmfósturþroski
    • 43.7 Líffæramyndun og myndun líkamsása hryggdýra
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndefni
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 44.1 Viðfangsefni vistfræðinnar
    • 44.2 Líflandafræði
    • 44.3 Lífbelti á landi
    • 44.4 Lífbelti í vatni
    • 44.5 Loftslag og áhrif hnattrænna loftslagsbreytinga
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndefni
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 45.1 Lýðfræði stofna
    • 45.2 Lífssögur og náttúruval
    • 45.3 Umhverfistakmarkanir á stofnvexti
    • 45.4 Stofnvirkni og stofnstjórnun
    • 45.5 Fólksfjölgun manna
    • 45.6 Samfélagsvistfræði
    • 45.7 Atferlisfræði: Nálægar og endanlegar orsakir hegðunar
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndefni
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 46.1 Vistfræði vistkerfa
    • 46.2 Orkuflæði um vistkerfi
    • 46.3 Lífjarðefnafræðilegar hringrásir
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndefni
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 47.1 Kreppa líffræðilegrar fjölbreytni
    • 47.2 Mikilvægi líffræðilegrar fjölbreytni fyrir mannlíf
    • 47.3 Ógnir við líffræðilega fjölbreytni
    • 47.4 Verndun líffræðilegrar fjölbreytni
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndefni
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 6.1 Orka og efnaskipti
    • 6.2 Stöðuorka, hreyfiorka, frjáls orka og virkjunarorka
    • 6.3 Lögmál varmafræðinnar
    • 6.4 ATP: Adenósínþrífosfat
    • 6.5 Ensím
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 7.1 Orka í lifandi kerfum
    • 7.2 Glýkólýsa
    • 7.3 Oxun pýrúvats og sítrónusýruhringurinn
    • 7.4 Oxunarfosfórun
    • 7.5 Efnaskipti án súrefnis
    • 7.6 Tengsl efnaskiptaferla kolvetna, próteina og lípíða
    • 7.7 Stjórnun frumuöndunar
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 8.1 Yfirlit yfir ljóstillífun
    • 8.2 Ljósháð hvörf ljóstillífunar
    • 8.3 Notkun ljósorku til að mynda lífrænar sameindir
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 9.1 Boðsameindir og frumuviðtakar
    • 9.2 Útbreiðsla boðsins
    • 9.3 Svörun við boðinu
    • 9.4 Boðskipti í einfrumungum
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 10.1 Frumuskipting
    • 10.2 Frumuferlið
    • 10.3 Stjórnun frumuferlisins
    • 10.4 Krabbamein og frumuferlið
    • 10.5 Frumuskipting dreifkjörnunga
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 11.1 Ferli meiósu
    • 11.2 Kynæxlun
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 12.1 Tilraunir Mendels og lögmál líkinda
    • 12.2 Einkenni og eiginleikar
    • 12.3 Lögmál erfða
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 13.1 Litningakenningin og erfðatengsl
    • 13.2 Litningagrunnur arfgengra sjúkdóma
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 14.1 Sögulegur grunnur nútímaskilnings
    • 14.2 Bygging og raðgreining DNA
    • 14.3 Grunnatriði eftirmyndunar DNA
    • 14.4 Eftirmyndun DNA í dreifkjörnungum
    • 14.5 Eftirmyndun DNA í heilkjörnungum
    • 14.6 Viðgerðir á DNA
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • Inngangur
    • 16.1 Stjórnun á tjáningu gena
    • 16.2 Stjórnun gena í dreifkjörnungum
    • 16.3 Utangenaerfðir og stjórnun gena í heilkjörnungum
    • 16.4 Stjórnun gena við umritun í heilkjörnungum
    • 16.5 Stjórnun gena eftir umritun í heilkjörnungum
    • 16.6 Stjórnun gena við og eftir þýðingu í heilkjörnungum
    • 16.7 Krabbamein og stjórnun gena
    • Lykilhugtök
    • Samantekt kafla
    • Spurningar um myndræn tengsl
    • Upprifjunarspurningar
    • Spurningar um gagnrýna hugsun
    • A | Lotukerfi frumefnanna
    • B | Jarðsögulegur tími
    • C | Mælingar og metrakerfið
    • Atriðisorðaskrá
    Líffræði 2e (IS)Kafli 1313.1 Litningakenningin og erfðatengsl
    13Nútímaskilningur á erfðum

    13.1 Litningakenningin og erfðatengsl

    FYRRI KAFLI

    Inngangur

    NÆSTI KAFLI

    13.2 Litningagrunnur arfgengra sjúkdóma

    Í lok þessa hluta muntu geta gert eftirfarandi:

    • Rætt litningakenningu Suttons og Boveris um erfðir
    • Lýst erfðatengslum
    • Útskýrt ferli samstæðrar endurröðunar, eða litningavíxla
    • Lýst byggingu litninga
    • Reiknað fjarlægðir milli þriggja gena á litningi með því að nota þriggja punkta prófvíxlun

    Löngu áður en vísindamenn sáu litninga í smásjá, hóf faðir nútímaerfðafræði, Gregor Mendel, að rannsaka erfðir árið 1843. Með bættri smásjártækni seint á 19. öld gátu frumulíffræðingar litað og skoðað frumulíffæri með litarefnum og fylgst með virkni þeirra við frumuskiptingu og meiósu. Við hverja mítósuskiptingu eftirmynduðust litningar, þéttust úr óreglulegum kjarnamassa í aðgreindar X-lagaðar byggingar (pör af eins systurlitningsþráðum) og færðust að aðskildum frumuskautum.

    Litningakenning erfða

    Sú tilgáta að litningar gætu verið lykillinn að skilningi á erfðum leiddi til þess að nokkrir vísindamenn skoðuðu ritverk Mendels og endurmatu líkan hans með tilliti til hegðunar litninga við mítósu og meiósu. Árið 1902 tók Theodor Boveri eftir því að eðlilegur fósturþroski ígulkers á sér ekki stað nema litningar séu til staðar. Sama ár tók Walter Sutton eftir aðskilnaði litninga í dótturfrumur við meiósu (Mynd 13.2). Saman leiddu þessar athuganir til litningakenningar erfða, sem skilgreindi litninga sem erfðaefnið sem bæri ábyrgð á mendelskum erfðum.

    Part a is a photo of Walter Sutton. Part b is a photo of Theodor Boveri. Part c is a picture of Eleanor Carothers holding a grasshopper cage.
    Mynd 13.2. (a) Walter Sutton og (b) Theodor Boveri þróuðu litningakenningu erfða, sem segir að litningar beri erfðaeiningarnar (genin). Eleanor Carothers (c) var sú fyrsta til að leggja fram efnislegar sannanir sem studdu kenninguna.

    Litningakenning erfða samræmdist lögmálum Mendels, sem eftirfarandi athuganir studdu:

    • Við meiósu færast samstæð litningapör sem aðgreindar einingar sem eru óháðar öðrum litningapörum.
    • Flokkun litninga úr hverju samstæðu pari í forstig kynfrumna virðist vera handahófskennd.
    • Hvert foreldri myndar kynfrumur sem innihalda aðeins helming af litningasafni þess.
    • Þótt karl- og kvenkynfrumur (sáðfruma og egg) séu ólíkar að stærð og lögun, hafa þær sama fjölda litninga, sem bendir til jafns erfðaframlags frá hvoru foreldri.
    • Litningar kynfrumnanna sameinast við frjóvgun til að mynda afkvæmi með sama litningafjölda og foreldrar þeirra.

    Þrátt fyrir skort á beinum sönnunum fyrir því að litningar bæru einkenni, leiddi hin sannfærandi fylgni milli hegðunar litninga við meiósu og óhlutbundinna lögmála Mendels til þess að vísindamenn settu fram litningakenningu erfða. Gagnrýnendur bentu á að einstaklingar hefðu mun fleiri einkenni sem erfðust óháð hvert öðru en þeir hefðu litninga. Um tíu árum eftir að kenningin var sett fram var Eleanor Carothers sú fyrsta til að uppgötva efnislegar sannanir sem studdu hana; hún sá óháða röðun litninga í engisprettum. Síðan, eftir nokkurra ára vinnu við víxlanir á ávaxtaflugunni, Drosophila melanogaster, lagði Thomas Hunt Morgan fram frekari tilraunagögn til stuðnings litningakenningu erfða.

    Erfðatengsl og fjarlægðir

    Vinna Mendels benti til þess að einkenni erfðust óháð hvert öðru. Morgan fann 1:1 samsvörun milli einkennis sem aðskildist og X-litningsins, sem benti til þess að handahófskenndur aðskilnaður litninga væri efnislegur grunnur líkans Mendels. Þetta sýndi einnig fram á að tengd gen raska spám Mendels. Að hver litningur geti borið mörg tengd gen skýrir hvernig einstaklingar geta haft mun fleiri einkenni en þeir hafa litninga. Hins vegar bentu rannsakendur á rannsóknarstofu Morgans á að genasamsætur staðsettar á sama litningi erfðust ekki alltaf saman. Við meiósu urðu tengd gen einhvern veginn ótengd.

    Samstæð endurröðun

    Árið 1909 sá Frans Janssen krossmót—staðinn þar sem litningsþræðir snertast og geta skipst á bútum—fyrir fyrstu meiósuskiptinguna. Hann lagði til að genasamsætur yrðu ótengdar og litningar skiptust efnislega á bútum. Þegar litningar þéttust og pöruðust við samstæður sínar, virtust þeir eiga samskipti á tilteknum stöðum. Janssen lagði til að þessir staðir samsvöruðu svæðum þar sem litningsbútar skiptust á. Við vitum nú að pörun og samspil milli samstæðra litninga, eða litningapörun, gerir meira en aðeins að skipuleggja samstæðurnar fyrir flutning í aðskildar dótturfrumur. Þegar þeir eru paraðir ganga samstæðir litningar í gegnum gagnkvæm efnisleg skipti á örmum sínum við samstæða endurröðun, eða einfaldlega litningavíxl.

    Til að skilja betur þá tegund tilraunaniðurstaðna sem rannsakendur fengu á þessum tíma, skulum við íhuga arfblendinn einstakling sem erfði ríkjandi móður-genasamsætur fyrir tvö gen á sama litningi (eins og A og B) og tvær víkjandi föður-genasamsætur fyrir sömu gen (eins og a og b). Ef genin eru tengd mætti búast við að þessi einstaklingur myndi kynfrumur sem eru annaðhvort AB eða ab í hlutfallinu 1:1. Ef genin eru ótengd ætti einstaklingurinn að mynda AB, Ab, aB og ab kynfrumur með jafnri tíðni, samkvæmt hugmynd Mendels um óháða röðun. Þar sem þær samsvara nýjum samsetningum genasamsæta, eru arfgerðirnar Ab og aB endurraðaðar gerðir sem verða til við samstæða endurröðun í meiósu. Foreldragerðir eru afkvæmi sem sýna sömu samsetningu genasamsæta og foreldrar þeirra. Morgan og samstarfsmenn hans fundu hins vegar að þegar þeir prófvíxluðu slíkum arfblendnum einstaklingum við arfhreint víkjandi foreldri (AaBb × aabb), komu bæði foreldragerðir og endurraðaðar gerðir fram. Til dæmis gætu 950 afkvæmi fundist sem væru annaðhvort AaBb eða aabb, en einnig 50 afkvæmi sem væru annaðhvort Aabb eða aaBb. Þessar niðurstöður bentu til þess að tengsl ættu sér oftast stað, en marktækur minnihluti afkvæma væri afurð endurröðunar.

    Ein af tilraununum á rannsóknarstofu Morgans, sem fól í sér víxlanir á flugum fyrir tvö einkenni, líkamslit (grár eða svartur) og vænglögun (venjulegir og rýrnaðir), sýndi fram á endurröðunarviðburði sem leiða til þróunar á svipgerðum sem eru frábrugðnar foreldrum (Mynd 13.3).

    The illustration shows the possible inheritance patterns of linked and unlinked genes. The example used includes fruit fly body color and wing length. Fruit flies may have a dominant gray color lowercase b superscript +, or a recessive black color lowercase b. They may have dominant long wings lowercase v g superscript +, or recessive short wings, lowercase v g. Three hypothetical inheritance patterns for a test cross between a heterozygous and a recessive fruit fly are shown, based on gene placement. The actual experimental results published by Thomas Hunt Morgan in 1912 are also shown. In the first hypothetical inheritance pattern in part a, the genes for the two characteristics are on different chromosomes. Independent assortment occurs so that the ratio of genotypes in the offspring is 1 b + b v g + v g colon 1 b b v g v g colon 1 b + b v g v g colon 1 b b v g + v g, and 50% of the offspring are nonparental types. In the second hypothetical inheritance pattern in part b, the genes are close together on the same chromosome so that no crossover occurs between them. The ratio of genotypes is 1 b + b v g + v g colon 1. b b v g v g, and none of the offspring are recombinant. In the third hypothetical inheritance pattern in part c, the genes are far apart on the same chromosome so that crossing over occurs 100% of the time. The ratio of genotypes is the same as for genes on two different chromosomes, and 50% of the offspring are recombinant, nonparental types. Part d shows that the number of offspring that Thomas Hunt Morgan actually observed was 965 colon 944 colon 206 colon 185, which is b + b v g + v g colon b b v g v g colon b + b v g v g colon b b v g + v g. Seventeen percent of the offspring were recombinant, indicating that the genes are on the same chromosome and crossing over occurs between them some of the time.
    Mynd 13.3. Þessi mynd sýnir erfðamynstur ótengdra og tengdra gena. Dæmið sem notað er felur í sér líkamslit og vænglengd ávaxtaflugu. Ávaxtaflugur geta haft ríkjandi gráan lit b⁺, eða víkjandi svartan lit b. Þær geta haft ríkjandi langa vængi vg⁺, eða víkjandi stutta vængi, vg. Í (a) eru tvö gen staðsett á mismunandi litningum þannig að óháð röðun á sér stað við meiósu. Afkvæmin hafa jafnar líkur á að vera foreldragerð (erfa sömu samsetningu einkenna og foreldrarnir) eða endurröðuð gerð (erfa aðra samsetningu einkenna en foreldrarnir). Í (b) eru tvö gen mjög nálægt hvort öðru á sama litningi þannig að engin litningavíxl eiga sér stað á milli þeirra. Þess vegna erfast genin alltaf saman og öll afkvæmin eru foreldragerðir. Í (c) eru tvö gen langt í burtu hvort frá öðru á litningnum þannig að litningavíxl eiga sér stað við hvern meiósuviðburð. Tíðni endurröðunar verður sú sama og ef genin væru á aðskildum litningum. (d) Raunveruleg tíðni endurröðunar fyrir vænglengd og líkamslit ávaxtaflugu sem Thomas Morgan sá árið 1912 var 17 prósent. Tíðni litningavíxla á milli 0 prósent og 50 prósent gefur til kynna að genin séu á sama litningi og að litningavíxl eigi sér stundum stað.

    Í prófvíxlun fyrir tvö einkenni eins og þá sem hér er sýnd, getur spáð tíðni endurraðaðra afkvæma verið 60 prósent? Hvers vegna eða hvers vegna ekki?

    Genakort

    Janssen hafði ekki tæknina til að sýna fram á litningavíxl svo það var áfram óhlutbundin hugmynd sem vísindamenn trúðu almennt ekki. Vísindamenn töldu krossmót vera tilbrigði við litningapörun og gátu ekki skilið hvernig litningar gætu brotnað og tengst aftur. Samt voru gögnin skýr um að tengsl áttu sér ekki alltaf stað. Að lokum þurfti ungan grunnnema og eina „vökunótt“ til að skýra stærðfræðilega vandamálið um tengsl og endurröðun.

    Árið 1913 safnaði Alfred Sturtevant, nemandi á rannsóknarstofu Morgans, niðurstöðum frá rannsakendum á rannsóknarstofunni og tók þær með sér heim eitt kvöldið til að velta þeim fyrir sér. Morguninn eftir hafði hann búið til fyrsta „litningakortið“, línulega framsetningu á röð gena og hlutfallslegri fjarlægð á litningi (Mynd 13.4).

    The illustration shows a Drosophila genetic map. The gene for aristae length occurs at 0 centimorgans, or lower case c upper case M. The gene for body color occurs at 48.5 lower c upper M. The gene for red versus cinnabar eye color occurs at 57.5 lower c upper M. The gene for wing length occurs at 65.5 lower c upper M, and the gene for red versus brown eye color occurs at 104.5 lower c upper M. One lower c upper M is equivalent to a recombination frequency of 0.01.
    Mynd 13.4. Þetta genakort raðar genum Drosophila út frá tíðni endurröðunar.

    Hver af eftirfarandi fullyrðingum er sönn?

    1. Endurröðun genasamsæta fyrir líkamslit og rauð/kinnabarrauð augu mun eiga sér stað oftar en endurröðun genasamsæta fyrir vænglengd og lengd fálmara.
    2. Endurröðun genasamsæta fyrir líkamslit og lengd fálmara mun eiga sér stað oftar en endurröðun genasamsæta fyrir rauð/brún augu og lengd fálmara.
    3. Endurröðun genasamsæta fyrir gráan/svartan líkamslit og langa/stutta fálmara mun ekki eiga sér stað.
    4. Endurröðun genasamsæta fyrir rauð/brún augu og langa/stutta fálmara mun eiga sér stað oftar en endurröðun genasamsæta fyrir vænglengd og líkamslit.

    Eins og Mynd 13.4 sýnir, með því að nota tíðni endurröðunar til að spá fyrir um erfðafjarlægð, getum við ályktað um hlutfallslega röð gena á litningi 2. Gildin tákna kortafjarlægðir í sentímorgan (cM), sem samsvara tíðni endurröðunar (í prósentum). Þess vegna voru genin fyrir líkamslit og vængstærð með 65,5 − 48,5 = 17 cM millibili, sem gefur til kynna að móður- og föður-genasamsætur fyrir þessi gen endurraðist í 17 prósentum afkvæma, að meðaltali.

    Til að búa til litningakort gerði Sturtevant ráð fyrir að genum væri raðað í röð á þráðlaga litninga. Hann gerði einnig ráð fyrir að tíðni endurröðunar milli tveggja samstæðra litninga gæti átt sér stað með jöfnum líkum hvar sem er eftir endilöngum litningnum. Með þessar forsendur að leiðarljósi setti Sturtevant fram þá tilgátu að genasamsætur sem væru langt hver frá annarri á litningi væru líklegri til að skiljast að við meiósu einfaldlega vegna þess að svæðið þar sem endurröðun gæti átt sér stað væri stærra. Aftur á móti væru genasamsætur sem væru nálægt hver annarri á litningnum líklegar til að erfast saman. Meðalfjöldi víxlana milli tveggja genasamsæta — það er að segja tíðni endurröðunar þeirra — fylgdi erfðafjarlægð þeirra hvor frá annarri, miðað við staðsetningu annarra gena á þeim litningi. Ef litið er til dæmisins um víxlun milli AaBb og aabb hér að ofan, gætum við reiknað tíðni endurröðunar sem 50/1000 = 0,05. Það er að segja, líkurnar á víxlun milli gena A/a og B/b voru 0,05, eða 5 prósent. Slík niðurstaða myndi gefa til kynna að genin væru örugglega tengd, en að þau væru nógu langt í sundur til að víxlun gæti átt sér stað stöku sinnum. Sturtevant skipti erfðakorti sínu í kortaeiningar, eða sentímorgan (cM), þar sem 0,01 tíðni endurröðunar samsvarar 1 cM.

    Með því að setja genasamsætur upp á línulegu korti, gaf Sturtevant til kynna að gen geti verið allt frá því að vera algerlega tengd (tíðni endurröðunar = 0) yfir í að vera algerlega ótengd (tíðni endurröðunar = 0,5) þegar gen eru á mismunandi litningum eða mjög langt í sundur á sama litningi. Algerlega ótengd gen samsvara þeirri tíðni sem Mendel spáði fyrir um fyrir óháða samröðun í tvíblendingsvíxlun. Tíðni endurröðunar upp á 0,5 gefur til kynna að 50 prósent afkvæma séu endurraðaðir einstaklingar og hin 50 prósentin séu af foreldragerðum. Það er að segja, hver tegund samsetningar genasamsæta kemur fyrir með jafnri tíðni. Þessi framsetning gerði Sturtevant kleift að leggja saman fjarlægðir milli nokkurra gena á sama litningi. Hins vegar, þegar erfðafjarlægðir nálguðust 0,50, urðu spár hans ónákvæmari því það var ekki ljóst hvort genin væru mjög langt í sundur á sama litningi eða á mismunandi litningum.

    Árið 1931 sýndu Barbara McClintock og Harriet Creighton fram á víxlun samstæðra litninga í maísplöntum. Nokkrum vikum síðar sýndi Curt Stern fram á samstæða endurröðun í Drosophila með smásjárskoðun. Stern tók eftir nokkrum X-tengdum svipgerðum sem tengdust byggingarlega óvenjulegu og ósamstæðu X-litningapari þar sem annan X-litninginn vantaði lítinn endahluta, og hinn X-litningurinn var runninn saman við bút af Y-litningnum. Með því að víxla flugum, fylgjast með afkvæmum þeirra og skoða síðan litninga afkvæmanna, sýndi Stern fram á að í hvert sinn sem samsetning genasamsæta afkvæmisins vék frá annarri hvorri foreldrasamsetningunni, átti sér stað samsvarandi skipti á hluta af X-litningi. Notkun stökkbreyttra flugna með byggingarlega ólíka X-litninga var lykillinn að því að sjá afurðir endurröðunar því DNA raðgreining og önnur sameindatól voru ekki enn fáanleg. Við vitum nú að samstæðir litningar skiptast reglulega á hlutum við meiósu með því að rjúfa og tengja aftur DNA sína á nákvæmum stöðum. Aurora Ruiz-Herrera rannsakar til dæmis erfðafræðilega brotstaði á stöðum í litningum sem kallast brothætt svæði. Með því að bera kennsl á brothætt svæði í litningum sem menn og aðrir prímatar eiga sameiginleg, hefur Ruiz-Herrera veitt dýpri skilning á þróun spendýra og sérstaklega þróun manna.

    Skoðaðu ferli Sturtevants við að búa til erfðakort á grundvelli tíðni endurröðunar hér.

    Kortlögð einkenni Mendels

    Samstæð endurröðun er algengt erfðafræðilegt ferli, en samt varð Mendel aldrei var við það. Hefði hann rannsakað bæði tengd og ótengd gen, hefði verið mun erfiðara fyrir hann að búa til samræmt líkan af gögnum sínum á grundvelli líkindaútreikninga. Vísindamenn sem hafa síðan kortlagt einkennin sjö sem Mendel rannsakaði á sjö litninga erfðamengis garðertunnar hafa staðfest að öll genin sem hann skoðaði eru annaðhvort á aðskildum litningum eða eru nægilega langt í sundur til að vera tölfræðilega ótengd. Sumir hafa haldið því fram að Mendel hafi verið gríðarlega heppinn að velja aðeins ótengd gen; á meðan aðrir spyrja sig hvort Mendel hafi hent gögnum sem bentu til tengsla. Hvað sem því líður, sá Mendel stöðugt óháða röðun vegna þess að hann rannsakaði gen sem voru í raun ótengd.

    FYRRI KAFLI

    Inngangur

    NÆSTI KAFLI

    13.2 Litningagrunnur arfgengra sjúkdóma