11.3 Ritun jafna til að líkja eftir samböndum, hluti 2
1.3.6 Samantekt kennslustundar
1.3.6 • Samantekt kennslustundar
Í þessari kennslustund lærðuð þið að:
- nota orð og jöfnur til að lýsa mynstrum í gildistöflu eða í safni útreikninga.
- nota framsetningar, svo sem skýringarmyndir og töflur, til að skilja lýstar aðstæður og rita jöfnur fyrir þær.
Hér eru verkefnin sem hjálpuðu ykkur að ná þessum markmiðum:
- 1.3.1: Að finna tengsl milli 𝑥 og 𝑦 - Í þessu verkefni komuð þið með hugmyndir að leiðum til að finna tengsl milli breyta í töflu.
- 1.3.2: Að lýsa tengslum með orðum og jöfnum - Í þessu verkefni pöruðuð þið töflur við jöfnur sem gætu verið líkön af tengslunum í hverri töflu.
- 1.3.2: Sjálfspróf
- 1.3.2: Ítarefni
- 1.3.3: Að greina og tákna tengsl - Í þessu verkefni bjugguð þið til töflur út frá aðstæðum og rituðuð síðan jöfnu sem líkan af tengslunum.
- 1.3.3: Sjálfspróf
- 1.3.3: Ítarefni
- 1.3.4: Að rita jöfnu til að tákna tengsl - Í þessu verkefni rituðuð þið jöfnu sem líkan af tengslum í tilteknum aðstæðum og byrjuðuð líka að leysa jöfnu þegar ein stærð í jöfnunni var gefin.
Eftir þessi verkefni leystuð þið eftirfarandi æfingar:
- 1.3.5: Æfingar
Staðan tekin
Æfing
Á kvarðanum 1 til 5, hversu vel teljið þið ykkur hafa náð námsmarkmiðum þessarar kennslustundar?
Lausn
Góð ígrundun. Þið lærið meira þegar þið gefið ykkur tíma til að ígrunda eigin hugsun.