1.1.0 Yfirlit kennslustundar

1.1.0 • Yfirlit kennslustundar

Í þessari kennslustund prófar þú að nota stæður og jöfnur til að setja upp líkan af aðstæðum: að skipuleggja pítsuveislu. Hvaða stærðir skipta máli þegar pítsuveisla er skipulögð? Eru þær fastar eða breytilegar? Hvernig gætu þær tengst hver annarri? Eru einhverjar takmarkanir eða skorður á því hversu mikið af pítsu á að panta?

Að kennslustundinni lokinni getur þú:

• greint hvaða stærðir í aðstæðum geta verið breytilegar og hverjar ekki.
• útskýrt merkingu hugtaksins „skorða“.
• notað bókstafi og tölur til að rita stæður sem tákna stærðir í aðstæðum.

Hér eru verkefnin sem hjálpa þér að ná þessum markmiðum:

• 1.1.1: Skilningur á gildi
• 1.1.2: Búa til stæður til að áætla kostnað, hluti 1 1.1.2: Sjálfspróf 1.1.2: Ítarefni
  • 1.1.2: Sjálfspróf
  • 1.1.2: Ítarefni
• 1.1.3: Skilningur á skorðum 1.1.3: Sjálfspróf 1.1.3: Ítarefni
  • 1.1.3: Sjálfspróf
  • 1.1.3: Ítarefni
• 1.1.4: Búa til stæður til að áætla kostnað, hluti 2

Eftir það æfir þú þig og rifjar upp.

• 1.1.5: Æfing
• 1.1.6: Samantekt kennslustundar